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    知青时代的习近平_当代青年人生励_省略_读_习近平的七年知青岁月_的启示_吕路军.doc

    • 资源ID:30109       资源大小:127.40KB        全文页数:2页
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    知青时代的习近平_当代青年人生励_省略_读_习近平的七年知青岁月_的启示_吕路军.doc

    书 评 S H U P I N G 吉林教育 党建与思政版 知青时代的习近平:当代青年人生励志的一面旗帜 读习近平的七年知青岁月的启示 吕路军 (吉林农业科技学院 马克思主义学院,吉林 吉林 132101) 摘 要: 知青时代的习近平在七年的梁家河的岁月中从一个懵懂的少年历练成村党支部书记。一路走 来,青年习近平不断向人民学习,以人民为师,时刻不忘读书,用自己勤奋务实为民的作风赢得了梁家河乡 亲们的高度认可。他在梁家河七年的知青岁月 人生经历、人生历练深深值得当代青年认真学习,细细回味。 关键词: 知青时代;理想信念;为民务实 2 一个人的经历是他一生的财富。七年知青岁月的 磨砺是青年习近平一生丰厚的宝藏。梁家河七年的知 青岁月是习近平总书记人生经历中十分重要的起点, 是其一生坚定人生目标的起点,是其一生树立以人民 为中心思想的源头,是其一生 践行党的宗旨开始的地 方。习近平的七年知青岁月这部以 29 名采访对象 口述习近平总书记青春奋斗故事的书籍,再现了习近 平总书记知青时期的艰苦生活,勾勒了青年习近平的 成长历程,是当代青年树立人生观、世界观、价值观的 生动教材,是当代青年励志成才的一面人生镜子。 一 、 坚如磐石的理想信念 “人生的扣子从一开始就要扣好。 ”习近平总书记 寄语青年大学生的这句话既朴素又生动,充满了习近 平总书记对当代青年树立正确人生价值取向的殷切 期望。然而,习近平总书记七年的知青生活就是对这 句话最好的诠释。对当代青年而言, 人生迈出的第一 步可能是在父母、老师的关怀下完成,也可能在同学、 同事的帮助下进行,而青年习近平却是在特殊的历史 境遇中、在个人处境极其艰难的环境下,在梁家河七 年的农村岁月中努力拼搏、刻苦磨砺中完成的,是在 梁家河大队、文安驿公社、延川县的各级党组织关怀 下、陕北老乡的关怀教育下完成的。为了加入团组织, 他写了 8 份入团申请书;为了加入党组织,他写了 10 份入党申请书。即便如此,青年习近平仍初心不改,坚 定入党信念,从来就没有动摇过。 二 、 酷爱学习的勤奋精神 青年习近平酷爱读书, 别人从北京带来的是衣 物,而他却带来两箱沉甸甸的书籍,每次他到延川县 城来,我见到他总是背着鼓鼓囊囊的一挎包书。他随 时随地都在想尽办法找书、读书 ”,读的书涉猎广泛, 既有政治、文学、哲学的,也有自然科学的;既有现代 的,也有古代的;既有中国的,也有外国的,为了一本 浮士德跑了三十多里路;青年习近平抓紧一切时间 读书,视读书如吃饭、饮水一样必不可少 ”,利用碎片 化的时间埋头读书,只要有一点点空闲时间,近平坐 下来就看书,有时候一直看到深夜才睡。那时候在我 们黄土高原的窑洞里,近平吃不饱穿不暖,每天要上 山劳动,想学习只能硬挤出一点时间,晚上看书只能 就着昏暗的煤油灯,但是在这种恶劣的环境下,他却 对学习有着浓厚的热情。 ” “干农活休息的时候,大 家都在田间地休息,男人们或聚在一起抽旱烟,或去 山洼里砍柴火、拔猪草。女人们抽空纳鞋底、做针线。 习近平总是利用这些零碎时间埋头读书。他在山上放 羊,把羊赶到山坡上吃草,自己就坐在地畔上读书。每 刊 合 月 2 1 年 8 1 0 天晚上,他都要在煤油灯下,读书到深夜。 ” 他不仅爱读书,而且善读书。在条件非常艰苦的 情况下,青年习近平不读死书,总是边学习边思考, “总是把几本书同时看,有所对比,有所分析 ”,既知 其然,又知其所以然 ”,注重理论与实践的结合,注重 在实践中求真知。正是这份对知识的渴求,带给他无 尽的人生力量,使他忘记了体力的消耗、淡化了生活 的困苦,使他从懵懂少年成长为乡亲们眼中稳重、信 赖的人;正是在知青岁月中,青年习近平如饥似渴地 读书思考,使他在艰难困苦中仍能够顽强地寻找人生 的意义、追求人生的价值。 三 、 不畏艰苦 的奋斗精神 从繁华的北京来到黄土高原的陕北农村,从大城 市来到小农村,当年的习近平和一起来的知青看到农 村惊人的贫穷,充满了疑惑,新中国成立了十几年 了,怎么竟还有这么穷困的地区和农民? ” 因为陕 北农村并不像父辈流传的歌曲南泥湾所描述的那 样充满田园般的色彩,相反是 “陕北很苦,延安更苦, 延川极苦,梁家河最苦 ”。 青年习近平到了陕北最 苦的梁家河要体味最苦、最难的生活,要过 “跳蚤关 ” “饮食关 ”劳动关 ”思想关 ”这四大关。每过一关对青 年习近平来说都是一份磨砺,一份收获,一份成长,不 断继续人生 升华的力量。从跳蚤让浑身发痒到对跳蚤 毒素产生抵抗力,适应农村生活环境;从不会粗粮细 作、吃派饭到自己动手起炉灶做饭,自力更生;从 “公 分连一个婆姨都不如 ”到 “养成了吃苦耐劳的精神,工 分也涨到 10 分了 ” ;从 “不谙世事的少年 ”到 “充满 全身心的投入为群众奉献的工作中去 ” 。这四关不 仅是从物质上、精神上对青年习近平的磨砺,也是从 身体上、心灵上对青年习近平的历练。七年的历练成 长,青年习近平把自己已经当成了 “是个普通农民 ” “黄土地的儿子 ”,甚至被招录去清华大学时仍对乡亲 们说:自己还是不走了,留下来 和大家在一起。 ”这种 对人民群众挚爱的情感的真实的流露,表明青年习近 平已经深深扎根中国大地,完全融入人民群众之中。 四 、 勤勉务实的工作作风 作为在梁家河年龄最小、插队时间最长的青年习 近平用自己勤勉务实的作风赢得了梁家河百姓的深 深爱戴,在 1975 年初加入党组织之后便当选为梁家 河村党支部书记,成为整个村子的带头人,他在梁家 河当书记,就能脚踏实地处理梁家河的事情,带领好 村里人,齐心协力搞工作。 ”要给群 众做实实在在的 事情 他要带着大家多打粮食,让大家都有粮食 吃,还能多缴公粮,给国家做贡献。 ” 青年习近平务实进取,待人友善,处事公道,作风 正派。 “能够和老百姓打成一片,群众需要什么,他就 干什么。他的每一个行动和决策都很务实,都是为老 百姓的利益考虑的。 ” 当时一批救济粮分到梁家 河,该分给谁家,谁该多分,谁该少分,青年习近平亲 自带着大家从夜里 10 点看到凌晨 5 点,挨户查看家 里余粮,挨户记录各家情况,掌握第一手资料,实事求 是,公平公正地处理这批救济粮,赢得了群众的广泛 赞誉。 五 、 为民担 当的炽热情怀 青年习近平在与梁家河的父老乡亲同吃同劳动 的过程中, 越来越多地了解到当时农村的落后与老 乡生活的艰苦,对他们很同情,激发出为他们做实事 的志愿 ”。 “他没有自称 知青 ,而是自称 普通农 民 ,说明他已经完全把自己融入农民之中了。 ” 在 担任梁家河村支书后,青年习近平带领乡亲们一起打 淤地坝、修沼气池、办铁业社、建代销店、办扫盲班和 裁缝店等许多民生实事,为改变梁家河这片贫穷落后 的土地尽自己的一份力。尤其是青年习近平带领村民 一起修沼气池的事情在当时影响很大, 当年全县有 3000 个 沼气池,全省在县城、梁家河召开沼气现场 会,参观的重点就是习近平所在的梁家河,因为他当 时既是知青又是大队书记,带着大伙一起干起来的, 特点最明显,效果最好 ”。 知青时代点滴培养起来的为民情怀是习近平总 书记 “以人民为中心 ”思想的初露端倪。在担任党的总 书记后,走遍全国的老少边穷连片地区,始终牵挂困 难群众的生活问题,走进一户又一户困难群众家里, 掀起锅盖,嘘寒问暖,多次强调扶贫攻坚,精准扶贫, 提出小康路上一个都不能少,这是因为他曾经当过农 民,懂得农民的疾苦、农村的艰难。 参考文献: 1 中央党校采 访实录编辑室 .习近平的七年知青岁月 M . 北京 :中共中央党校出版社 ,2017. 作者简 介 吕 路军( 1981 ),男,四川叙 永人,博 士,讲 师,研究方向:思想政治教育教学。 2 1167 111 1132 114 117 1360 119

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