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    2019学年高一物理6月联考试题(新版)人教版.doc

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    2019学年高一物理6月联考试题(新版)人教版.doc

    - 1 -2 20 01 19 9学年第二学期高一年级学年第二学期高一年级 6 6 月考试月考试物理试卷物理试卷第第卷(选择题,共卷(选择题,共 6060 分)分)一、选择题(本题共 15 小题,每题 4 分,共 60 分。其中 1-10 题为单选题,11-15 为多选题。全部选对得 4 分,选对但不全得 2 分,有选错的得 0 分)1关于物体的运动,下列说法中正确的是( )A. 物体做曲线运动时,它所受的合力可能为零B. 做曲线运动的物体,有可能处于平衡状态C. 做曲线运动的物体,速度方向一定时刻改变D. 做曲线运动的物体,所受的合外力的方向有可能与速度方向在一条直线上2许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列说法正确的是( )A. 从今天看来,哥白尼提出的“日心说”是正确的B. 开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律C. 牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量D. 开普勒认为太阳系中各大行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直3如图所示,一个长直轻杆 AB 在墙角沿竖直墙和水平地面滑动,当 AB 杆和墙的夹角为 时,杆的 A 端沿墙下滑的速度大小为 v1, B 端沿地面的速度大小为 v2.则 v1、v2的关系是( )A. v1=v2 B. v1=v2cosC. v1=v2tan D. v1=v2sin4在绕地球做匀速圆周运动的宇宙空间站中,下列说法正确的是( )A. 航天员不受地球引力作用 B. 可以用天平称出物体质量C. 放在桌面上的物体对桌面没有压力 D. 航天员不能用拉力器锻炼臂力5壁球是一种对墙击球的室内运动,如图,一同学分别在同一直线上的 A、B、C 三个位置击打壁球,结果都垂直击中墙壁同一位置。球飞出的速度分别为 v1、v2、v3,到达墙壁的速度分别为 v1、v2、v3,飞行的时间分别为 t1、t2、t3。球飞出的方向与水平方向夹角分别为 1、2、3,则下列说法正确的是- 2 -A. v1t2>t3C. v1>v2>v3 D. 1>2>36如图所示,从倾角为 30°的光滑斜面上的 M 点水平抛出一个小球,抛出时小球的动能为4.5 J,最后小球落在斜面上的 N 点,则小球运动到距离斜面最远处时的动能为( )A. 3.5 J B. 4 J C. 6 J D. 4.8 J7关于力做功下列说法正确的是 ( )A. 摩擦力一定对物体做负功B. 人用力推物体,但物体未被推动,人对物体做功为零C. 人用力 F=300N 将足球踢出,球在空中飞行 40m,人对足球做功 12000JD. 一个恒力对物体做功等于这个力的大小和物体位移的大小的乘积8一个质量为 0.5kg 的物体,从 10m 高处以 6m/s 的水平速度抛出,在 0.8s 末(不计空气阻力) ,重力的瞬时功率为(g 取 10m/s2)( )A. 20W B. 30W C. 40W D. 50W9质量为 m 的物体静止在倾角为 的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为 ,当物体与斜面一起沿水平方向向右匀速移动了距离 s 时,如图所示.则下列说法中正确的是( )A. 支持力对物体 m 不做功B. 重力对物体 m 做功为 mg·sC. 摩擦力对物体 m 做功为-mg·s·cos2D. 斜面对物体 m 做功为零10三颗人造地球卫星 A、B、C 在地球的大气层外沿如图所示的轨道做匀速圆周运动,已知mA = mB> mC,则三个卫星关系错误的是( )A. 线速度大小的关系是 vA>vB=vCB. 周期关系是 TAFB>FCD. 向心加速度大小的关系是 aA>aB>aC11如图所示,桌子放于水平地面上,桌面高为 h2,一质量为 m 的小球处于桌面上方 h1高处的 a 点,若以桌面为参考平面,重力加速度为 g,小球从 a 点下落到地面上的 c 点,下列说法正确的是( )A. 小球在 a 点的重力势能为 mgh1B. 小球在桌面 b 处的重力势能为 mgh2C. 小球从 a 点下落至 c 点的过程中,重力势能减少 mg(h1+h2)D. 小球从 a 点下落至 c 点的过程中,重力势能减少 mgh112在第 16 届广州亚运会上,中国选手黄珊汕夺得了女子蹦床冠军若忽略空气阻力的影响,则当运动员从接触蹦床到运动至最低点的过程中( )A. 运动员的重力势能一直减小B. 运动员的重力势能的变化量与重力势能零点的选取有关C. 运动员的动能一直减小至 0D. 蹦床的弹力对运动员做负功,弹性势能增加13一个人用手把一个质量为 m=1kg 的物体由静止向上匀加速提起 1m,这时物体的速度为2m/s,则下列说法中正确的是 ( )A.手对物体所做的功为 12J B.合外力对物体所做的功为 2JC.合外力对物体所做的功为 12J D.物体克服重力所做的功为 10J14铁道部决定在前 3 次火车提速的基础上还将实行两次大提速,旅客列车在 500km 左右实现“夕发朝至” ,进一步适应旅客要求。为了适应提速的要求,下列说法正确的是( )A. 机车的功率可保持不变B. 机车的功率必须增大C. 铁路转弯处的路基坡度应加大D. 铁路转弯处的路基坡度应减小15质量为 m 的物体沿直线运动,只受到一个力 F 的作用。物体的位移 s、速度 v、加速度a 和 F 对物体做功功率 P 随时间变化的图像如图所示,其中可能的是( )A. B. - 4 -C. D. 第第卷(共卷(共 4040 分)分)二、实验题(每空 3 分,共 15 分)16利用如图所示的装置,探究平抛运动的特点,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能准确地描绘小球的运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项填在横线上:_A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次必须由静止释放小球C 每次释放小球的位置必须不同D小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触E将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线17做“探究功和速度变化的关系”实验时,有如图所示的甲、乙两套实验装置。请回答下列问题.(1)两种实验装置操作正确的是_A都不需要平衡摩擦力B乙图中小车的质量要远大于钩码的质量C甲图橡皮筋做的功可以直接测量D所用的打点计时器都必须使用交流电源- 5 -(2)用甲图实验装置打的纸带如丙图所示,其中 AG 段小车做加速运动,GK 段小车做匀速运动,那么应该用_(填“AG” 或“GK” )段来计算小车的速度。(3)用乙图实验装置在正确操作情况下打出的纸带如丁图所示。某同学想利用 BE 段验证动能定理,测出纸带上 AC 间的距离,DF 间的距离,BE 间的距离。那么,该同学用天平分别测出小车质量 M; 钩码的总质量 m;已知打点计时器的打点频率为 f,从打 B 点到打 E点的过程中,合力对小车做的功是_,小车动能的增量是_。(用题中的物理量符号表示)三、计算题(本题 3 小题,共 25 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分)18.(7 分)如图所示,半径 R=0.5m 的光滑半圆轨道 ABC 在竖直面内,B 点是轨道的最低点,直径 AC 处于水平.一物体(可视为质点)的质量 M=2kg,它通过 B 点的速度 v=2m/s,以 B 点所在水平面为零势能参考面,g 取 10m/s2。求: (1)物体在 A 点的重力势能 EP;(2)物体通过 B 点的加速度 a 的大小; (3)物体在 B 点受到轨道的支持力 FN的大小。19 (9 分)质量为 2 t 的汽车,以 30 kW 的恒定功率在平直公路上行驶,运动过程受到的阻力恒为 2000N。求: (1)10s 内汽车牵引力做的功;(2)汽车的最大行驶速度;(3)当汽车速度为 36 km/h 时,汽车的加速度。- 6 -20 (9 分)已知某星球半径为 R,若宇航员随登陆舱登陆该星球后,在此星球表面某处以速度 v0竖直向上抛出一个小球,小球能上升的最大高度为H(HR) , (不考虑星球自转的影响,引力常量为 G.。(1)该星球表面的自由落体加速度是多少?(2)该星球的质量为多少?(3)在登陆前,宇宙飞船绕该星球做匀速圆周运动,运行轨道距离星球表面高度为 h,求卫星的运行周期 T。- 7 -物理答案物理答案16、 3 分 A BD 17、12 分()BD; (2)GK; (3); ; 18、 (7 分) 【答案】 (1)10J(2)8m/s2(3)36N 【解析】 (1)以 B 点所在水平面为零势能参考面,物体在 A 点的重力势能为: Ep=MgR=2×10×0.5J=10J 2 分(2)物体通过 B 点的加速度 a 的大小为:2 分(3)根据牛顿第二定律得: FN-Mg=Ma,解得:FNMg+M20+2×N36N 3 分19、 (9 分) 【答案】 (1)3×105J (2) (3)0.5m/s2【解析】 (1)由功率公式: W=Pt= 30×103×10J=3×105J 2 分 (2)当汽车a=0 时,行驶速度最大, 即此时:F牵= f = 2000N 由功率公式:P=F牵·v最大速度: 3 分(3)当速度=36km/h=10m/s 时,牵引力 2 分2 分20、 (9 分) 【答案】(1) (2) (3) - 8 -【解析】试题分析:根据得出星球表面的重力加速度;根据万有引力等于重力求出星球的质量;根据万有引力提供向心力,结合万有引力等于重力求出此卫星距星球表面的高 度。(1)设此星球表面的重力加速度为 g,则,解得; 3 分(2)设此星球的质量为 M,则,解得 3 分(3)设此卫星距星球表面的高度为 H,则, 3 分解得:

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