基于视觉心理与视觉系统的服饰类商店照明系统设计研究-杨菲.docx
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1、第一章绪论 1.1课题的背景 购物环境的优劣直接影响着消费者生理与心理状况,甚至对商店销售情况也 有一定的影响。目前,提升购物环境质量的主要手段就是改善光环境,通过设计 合理的照明系统来改善光环境,是满足消费者生理和心理需求的主要途径。美国 和曰本是照明设计相对比较发达的国家,在进行照明设计时,他们不但注重光源 和照明灯具的设计,并且还深入考虑了照明的空间、照明对象的性质以及人们的 视觉心理、生理特征等诸多因素。我国照明设计发展相对比较缓慢,虽然照明器 材和照明电器的产量在不断提高,并且在功能和形态上也有所突破,但对于各类 空间环境的照明系统设计还缺乏重视,尤其在光环境设计上还显得不够成熟。
2、服饰作为最基本的生存生活用品,己日渐成为商业产品中最基本的贸易产品。 在经济发展迅猛的现代社会,随着人民生活水平和文化素养的迅速提高,越来越 多的人们己经不满足于为了寻求服饰的基本功能而从事购买活动,购买服饰对于 绝大多数消费者来说,不仅仅是一种购买行为,它己经逐渐演变成为一种生活方 式、一种社交活动、一种愉悦身心的体验。商业空间作为消费者完成这类行为的 主体空间,承 载着消费者各个方面的需求,商业空间的环境设计,直接影响着消 费者的生理和心理状况。作为改善购物空间环境的主体因素 一 光环境的设计, 对于满足消费者视觉心理上的需求有着重要意义。因此,有必要对商业空间的主 导因素 光环境,基于视
3、觉心理与视觉系统的理论进行研究,从而探索研究出 合理的照明系统,并通过消费者的体验,被更多的消费者所接受和喜爱,用以引 导消费者完成更健康、舒适、高效的购买行为。 1.2课题研究的目的及意义 1.2.1课题研究的目的 课题研究的目的:通过对目前服饰类商业空间照明系统所创造的光环境,在 视觉效应方面与消费者视觉心理需求的矛盾进行调査与研究,为服饰类商业空间 照明系统的设计研究提供一种方法,同时,该方法将为未来服饰类商业空间照明 系统所创造的光环境作出改进,提高服饰类商业空间的照明质量,改善服饰类商 业空间的购物环境,在视觉效应和满足消费者心理需求上达成一致。 1.2.2课题研究的意义 课题研究的
4、意义:通过对服饰类商店照明系统的研究及其所创造的光环境的 视觉心理与视觉系统的研究,来改善服饰类商业空间的购物环境,构建一种和谐、 舒适的购物氛围,并提升人们的生活品质与品位,使购物方式和方法人性化。 N时,通过本课题的研究,能够提高服饰类商店的照明效率,并节约能源。 1.3课题的整体框架 本课题以视觉心理理论为基础,通过对特定的目标消费群体的视觉心理需求 的调查与分析,提出一种以消费者视觉心理需求为依据的照明系统设计方法。课 题的整体思路框架如下: 图 u课题的整体思路框架 1.4课题的主要内容 课题所做的主要工作包括以下几方面的内容: 1. 视觉心理理论概述 (1) 阐述相关理论概念 (2
5、) 理论依据对课题的意义 2. 服饰类商业空间照明系统概述 (1) 服饰类商业空间照明系统的目的 (3) 服饰类商业空间照明系统相关因素 (4) 照明对于服饰类商业空间的意义 3. 对目标消费群体视觉心理需求的研究与分析 (1) 目标消费群体的确定 (2) 目标消费群体视觉心理需求调查问卷的设计 (3) 对目标用户的调查以及调查问卷结论的总结与归纳 (4) 结合视觉心理理论对 H标消费群体视觉心理需求调查结果进行分析 4. 建立用户模型 5. 对目标用户群体视觉心理需求的综合论证 6. 对服饰类商店照明系统设计原则的总结 第二章视觉心理理论基础 2.1普通心理学 普通心理学是研究人的心理活动及
6、其发生、发展规律的科学,研究内容包括 心理过程(认识过程、情绪情感过程和意志过程 ) 和个性 ( 个性倾向性和个性心 理特征 )。人类的一切活动,都受到高度发达的神经系统和大脑的决策指挥。人的 头脑反映客观现实的过程,是人的心理现象,感觉、知觉、观察、记忆、思维、 想像都是人为了弄清客观视觉的性质和规律而产生的心理活动,在心理学的研究 中统称为认知心理过程。 2.2视知觉 2.2.1视知觉 视知觉是人脑对直接作用于视觉器官的客观事物的整体属性的认识,是人们 觉察信息,认识世界的门户。人对外界車物的视知觉不仅依赖于人的视觉信息, 表现为一种自下而上的信息加工过程,同时也依赖于对事物的记忆、思考与
7、期待 , 表现为 一 种自上而下的信息加工过程。因此,人的视知觉实际上包含视觉和知觉 两个相对独立而又互相联系的部分。 121 2.2. 2视觉 视觉是人的视觉系统 ( 人的视觉系统包括视觉器官、视神经和视觉中枢三部 分,它们共同构成了一个完整的视觉通道。通道的始端是人的眼球,终端是大脑 的枕叶横纹区 |91)对客观事物的各个属性、某种具体特征的直接反应。可以说是 人体各种感觉最重要的一种,人的任何活动都离不开视觉信息,人们从外界所获 得的信息有 87%是依靠视觉获知的,并且视觉主导着 75%90%的人体活动。 视觉是 一 个复杂的过程,它包括的内容大大超出眼睛本身,不可能按照一个 简单的 “
8、 刺激 反应 ” 系统来 分析。因为 “ 看 ” 除了眼睹以外还包括大脑,并 且通过与先前经验的对照,大脑则需决定对象有什么特点,是否值得在对他们给 予注意的过程中起着主导作用。由于大脑始终监视着环境中有无新的信息,即使 这个对象并不是人们所预期的,只要该对象具有某种独特的性质,并被视觉反应 系统处理成一个图像,就会吸引观看者的注意。如果人们要求所设计的视觉环境 能有效的反映使用者的一切需要,设计者必须了解这些固有的、自动感知的机制 与满足人们认知环境的信息需要间的关系。 眼睛,则是视觉产生的载体,它是认识物体的形状、亮度和色彩的视觉器官 , 它的构造类似于照相机的结构,眼睛中的角膜就相当于相
9、机最前面安装的保护透 镜的滤光器,虹膜就相当于调节光亮的光圈,被虹膜包围着的是瞳孔,通过瞳孔 的光在所谓的水晶体的透明部分中折射通过,起着胶卷作用的是视网膜,因为视 网膜广泛地分布在眼的内侧,所以,眼睛能够看见的东西的视野范围非常宽广。 然而,人的视野实际上由于加入了头部的转动而变得更加宽广,若将头的转动范 围换成角度的话,则前(下)为 50左右,后(上)为 70左右,左右分别是大 约 75 .从这个视野中所得到的信息精度有相当的偏差,能把目标准确识别出来的 视野范围只是中心門附近 1 -2的区间。为了理解所看见的文字和图像的意义, 需要有 一 定范围的视野,这成为有效视野。对色彩的感觉则随着
10、视野的部位而变 , 随着从视野的中心移向周边部位,色彩的外观感受在逐渐减低。一旦到达周边部 位,所感觉到的色彩的区别就变成了单纯的明暗差别了。131 2.2. 3知觉 知觉是指外界环境经过感官器官而被转变成为的对象、事件、声音、味道等 等方面的经验 ( Roth, 1986,81)。 知觉 ( perception,又被称为感知 ) 是心理的较高级 认知过程,涉及对感觉对象含义的理解、过去的经验、或记忆以及判断。 131 知觉实际上是一种主动探索信息的过程,它包括许多有关眼睛和神经的机能 , 其中有些是有意识的,有些则为无意识的。知觉与感官属性的组织和整合有关, 通过知觉意识到 “ 东西 ”
11、、“ 事件 ” 或 “ 结果 ” ,己不仅仅是直接感受到的属性和品 质。例如,眼睛感受到的一种颜色是 “ 蓝 ” 色,经过大脑处理后,有些人觉得蓝 色能够反映他的开朗心情,有些人觉得它能改善自己的心情,有些人觉得它能使 自己感到郁闷。 2.2. 4视知觉过程及其感受 视知觉的过程首先是通过 把从眼睛输送来的原始资料进行解释、分类,通过 联想赋予含义。然后对其进行预测和筛选,最后一个环节是触发情绪上的反应。 这些综合起來决定了人们在一个给定的状况或环境中的感受是如何的。它因而影 响人们对于视野中的各个因素所给予的注意程度。一个有兴趣的或者愉快的刺激 可能使视觉注意力高度集中并且观察得非常细致;但
12、对于 个不感兴趣的、无关 系的刺激,可能就一扫而过,把它存入视觉记忆的档案中。当环境中表现出来的 情况与预测的相同时,由经验过滤器中的先前经验建立起来的联想就得到确认 感觉者在情绪上就产生一种肯定的反应 。一个环境的情况若与人们的肯定的预测 很符合,并能引起感情上的积极反应时,那么,这个环境就将被看做是亲切的、 有吸引力的或是偷快的,因此人们将会感觉倒这个环境很好。 环境是一个整体的概念,它包括结构、布置方式、室内陈设和照明等所提供 的视觉信息,这些视觉信息决定了我们对这个环境的在视觉方面的评价,从而使 我们能够知道这个环境是否能满足我们的需要。这些需要是我们认知这个环境并 且在这个环境中活动
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