西南大学神农班.doc
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1、西南大学“神农班”班主任聘任及管理考核办法西南大学拔尖创新型农业人才培养计划试点班西南大学“神农班”,按照“爱农业、强基础、勤实践、勇创新、国际化”的育人理念,深化高等农林教育综合改革,进一步探索农科类专业优秀人才培养体制机制。班主任工作是神农班人才培养的重要环节,为充分发挥班主任在学生教育、引导和管理中的作用,提高人才培养的质量和学生管理工作水平,特制定本办法。第一章 总则第一条 班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者和引导者。班主任既是班级的指导教师,也是联系学校、任课教师与学生之间的纽带,沟通家庭和社会的桥梁。第二条 神农班班主任实行聘任制,日常
2、工作由卓越农林人才培养计划领导小组办公室负责安排和管理。第三条 神农班班主任原则上应从一年级带班直至学生毕业,若无特殊原因,中途一般不予更换。如因工作调动、疾病等原因不能继续担任的,应由本人在学年末提出申请,报办公室审核、调整。第二章 任职条件第四条 神农班班主任应具备如下条件:(一)具有坚定正确的政治方向,具有良好的马克思主义理论基础和政策水平,有较强的政治分辨能力。(二)热爱大学生教育、管理和服务工作,具有高度的责任感和奉献精神。(三)热爱学生,品行端正,以身作则,为人师表。(四)具有博士研究生学历,并具有较强的组织管理、调查研究、语言文字表达和解决实际问题的综合能力。(五)有 1 年以上
3、海外留学经历的全职在校专任教师,原则上年龄不超过 45 岁;(六)理解神农班的培养模式、培养目标和管理方式,有在大农科类专业从事一线教学和科研工作经验。第三章 聘任方式第五条 神农班班主任具体选聘程序如下:一、神农班在每年 6 月公布下学年班主任岗位。二、符合聘任条件的教师均可自愿申请,并于每年 6 月 15 日前将神农班班主任申请表(见附件 1)报送卓越农林人才培养计划领导小组办公室。三、卓越农林人才培养计划领导小组办公室进行资格审查,择优确定班主任人选(第一届班主任聘任工作推迟至 2014 年 10 月完成)。四、办公室下达班主任聘任通知书并报学校相关部门备案。五、班主任自接到聘任通知书时
4、起正式开展工作。第四章 工作职责第六条 班主任的工作职责:(一)深入学生班级和宿舍,全面了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习生活表现等基本情况,对学生学业和人生、职业规划进行有针对性的教育和引导。(二)抓好班级建设发展规划,提出工作思路和目标,并负责组织实施。(三)开展学风建设活动,抓好学生的专业教育工作,开展职业生涯设计指导,帮助学生设计大学四年学习计划与职业生涯规划,明确人生发展目标,做好学生选修课目、课外阅读和报考研究生等指导工作。教育引导学生树立正确的学习目的和严谨求实的学习态度,提高学生学习的自觉性和主动性。每学期初向任课教师介绍本班同学的基本情况,配合任课教师做好工作,每周向卓越农林
5、人才培养计划领导小组办公室汇报学生考勤情况,保证教学工作的正常运行。(四)认真做好班级学生日常管理工作。协助辅导员做好团支部、班委会的组建和调整工作,选拔和培养学生干部;教育引导学生遵守校规校纪,协助学校对违纪学生进行处理;配合辅导员开展家庭经济困难学生资助和心理健康教育等工作。(五)负责学生的日常行为管理。对早晚自习、课堂纪律、集会等常规管理工作全面负责,坚持早读签到制度。负责本班学生操行评定。检查督促学生遵守纪律的情况,参与对违纪学生的调查处理工作。及时、妥善处理学生中的突发性事件,并于第一时间报告有关领导。(六)指导学生开展各种有益的社会实践和课外科技文化活动,培养学生的创新精神和实践能
6、力,丰富校园文化生活。鼓励学生的个性发展,提高学生的创新能力、实践能力和创业意识。(七)积极防范和妥善处理突发事件和意外事故,做好相关学生的工作,保持学生稳定。(八)与各科任课教师和学生家长保持联系,定期与家长沟通学生的思想、学习和生活等情况,并有针对地开展工作。(九)了解神农班对班主任工作的要求,每学期初必须做好班级工作计划,期末及时向卓越农林人才培养计划领导小组办公室提交工作总结。第五章 工作考评第七条 班主任的考核是对班主任工作业绩的综合评价,考核结果是决定是否续聘的主要依据。第八条 考核内容:以班主任岗位职责为基本依据,考核德、能、勤、绩四个方面。“德”主要考核师德表现;“能”主要考核
7、班干部队伍的建设、班级工作的落实及创新情况;“勤”主要考核班主任深入学生寝室、出席班会、例会,参与班级活动、班级活动组织以及勤业敬业精神;“绩”主要考核班级工作的实绩和取得的成果。第九条 考核方式:由卓越农林人才培养计划领导小组办公室全面负责班主任考核工作。考核工作每学期一次。实行个人总结、学生评议、办公室考核相结合的方式,其中个人总结占 10%、学生评议占 50、办公室考核占 40。具体程序如下:一、个人总结:班主任按考核的内容和要求,认真总结本学年工作,并于每学期第十八周向卓越农林人才培养计划领导小组办公室提交神农班班主任工作考核表(见附件 2)及相关总结材料。二、学生评议:采用百分制,考
8、核小组组织班主任所带班级随机选取不低于该班级 60%以上的学生,采用不记名方式进行填写西南大学“神农班”班主任工作考评调查问卷学生评分表(见附件 3)。三、办公室考核:采用百分制,卓越农林人才培养计划领导小组办公室考核小组在班主任个人总结的基础上,按照西南大学“神农班”班主任工作考核评分表(见附件 4)对班主任履行职责情况进行评定,并结合学生评议等情况进行汇总,初步拟定考核结果,报领导审核。四、考核的结果:考核的结果分为优秀(90 分以上);良好(8980 分);合格(7960 分);不合格(60 分以下)四个等级。第十条 凡有下列情况之一者,考评结果为不合格:一、不接受工作任务;未能按时完成
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