黎里小学十一五主课题文章发表.doc
《黎里小学十一五主课题文章发表.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黎里小学十一五主课题文章发表.doc(19页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 黎里小学“十一五”主课题文章发表 序 号 刊 物 名 称 文 章 级 别 作 者 出 版 单 位 等 1 苏州教育研究与实践 (学校可持续发展的战 略选择) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 2 苏州教育研究 (“求我”校本课程文化的自 我创建) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 3 上海教育科研(求我养正校训文化建设的探 索) 全 国 唐根林 上海教育科研编 委会 4 课题研究成果专著追求理想的自我 全 国 新华报业集团出 版社 5 教育参考新教育探索3月号(让提问走向 有效) 全 国 吴晓雄 上海社会科学院 出版社 6 吴江教育(开“源节流” 彰显“有效”) 吴 江 市 沃丽萍 吴江市
2、教育科学 研究室 7 考试周刊第十四期(计算机多媒体手段在少 先队活动中的运用) 全 国 孔清香 考试周刊杂志社 8 苏州德育研究(建设心育文化 提升教育品 质) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 9 苏州德育研究(爱四季班主任) 苏 州 市 沃丽萍 苏州市教育局 10 上海教育科研(“求我养正”校训文化建设 的探索) 全 国 唐根林 上海教育科研 编委会 11 吴江报(突破传统教育方式关注孩子心灵) 吴 江 市 赵悦 吴江报社 12 苏州教育学院学报(倡导素质教育 构建健 康心理) 苏 州 市 许治 苏州市职业大学 学报编辑部 13 小学数学教学(这样教,行吗?) 江 苏 省 吴晓雄 江苏教
3、育出版社2 14 教师论坛(浅谈网络环境下的课件开发) 苏 州 市 孔清香 苏州市教育学会 15 吴江报培养学生良好卫生习惯 吴 江 市 李贇 吴江报社 16 教育科研动态(合理调控学生情绪 构建健 康英语课堂) 吴 江 市 吴雪芬 吴江市教育局教 科室 17 教育现代化(慎取 整合 时效) 全 国 钱 伟 中央电教馆 18 长三角教育(激活相似信息,共生课堂情趣) 全 国 钱 伟 长三角教育 19 苏州教育学院学报(用真心感化后进生) 苏 州 市 何莲琴 苏州教育学院 学报编辑部 20 考试周刊 文教论坛(把学习的欢乐带给学 生) 全 国 何莲琴 考试周刊杂志社 21 小学数学教学 (关于成
4、语在教学中应用的争 议) 江 苏 省 唐根林 小学数学教学 编辑部 22 教育科研动态第5期(你扔过学生作业本吗) 吴 江 市 徐 敏 吴江市教育局教 科室 23 鲈乡进修 (小学英语健康课堂的管理策略) 吴 江 徐 敏 吴江市教师进修 学校 24 鲈乡进修 (灵活运用教材,为学生提供探究 性学习内容) 吴 江 沈洪芳 吴江市教师进修 学校 25 考试理论与实践版 (把握内容实质,适时整 合教材) 全 国 唐根林 考试周刊杂志社 26 新作文教育教学研究 (学生体质监测结果实 验研究) 全 国 李赟 27 苏州教育研究与实践 (动手实践:新课堂有 时可以冷落的教学方式“圆的周长”教学片 段与反
5、思) 苏 州 吴晓雄 苏州市教育学会 28 姑苏陶苑(陶行知现代教育文选给我们的启 示) 苏 州 市 左郁 苏州市陶行知研 究会 29 吴江日报 (爱,其实很简单) 吴 江 陈玉芳 吴江报社3 30 苏州教育研究与实践 (让课堂成为学生主动 学习的乐园) 苏 州 殷菊菊 苏州市教育学会 31 充分挖掘利用学生的错误资源 全 国 沈洪芳 网络科技时 代教育现代化 32 “对话”让数学课充满情感和智慧 全 国 左郁 网络科技时 代教育现代化 33 苏州教育研究 (培养健康心理 共建和谐班级) 苏 州 市 沈国琴 苏州市教育局 34 数学课堂生活化的尝试 吴 江 市 吴晓雄 吴江行知 35 浅谈课堂
6、情绪的调控 苏 州 市 顾丽华 姑苏陶苑 36 吴江教育 (小学生英语学习不良习惯的成因 及对策) 吴 江 市 吴雪芬 吴江市教育局 37 让“猜想”成为数学教学的前奏 全 国 王秋华 考试 38 为学生的思维发展而教三角形三边的 关系教学片段与反思 全 国 吴晓雄 教学月刊小 学版 39 朴素:基于有效的课堂特征 苏 州 市 吴晓雄 苏州教育研究 40 积极开发感觉统合训练 全 国 张 明 大众心理学 41 借鉴陶行知创造教育思想 创新学生心理小课 题研究 吴 江 市 吴晓雄 黄朝侠 吴江行知报 42 学陶师陶:贵在坚持,功在融合 吴 江 市 唐根林 吴江行知报 43 教育者的责任 吴 江
7、市 陈玉芳 吴江行知报4 44 培养良好的学习习惯是提高成绩的良策 吴 江 市 陆建华 吴江行知报 45 用爱支起教育事业 吴 江 市 张 怡 吴江行知报 46 读有感 吴 江 市 张 怡 吴江行知报 47 他在坚持中奋进记黎里中心小学六(1) 班董张胤同学 吴 江 市 沃丽萍 吴江行知报 48 追求朴素的数学课堂 苏 州 市 吴晓雄 姑苏陶苑 49 课堂观察:走向草根 走向有效 走向文化 全 国 吴晓雄 生活教育 50 让计算教学回归理性小学数学计算教学有 效性的实践与思考 吴 江 市 左郁 吴江教育 51 小学数学课堂教学的预设与生成 省 级 殷菊菊 湖北教育 52 动手实践:新课堂有时可
8、以冷落的教学方式 省 级 吴晓雄 江苏教育 53 爱在教育中 全 国 王亭 教学论坛 54 在语文与生活之间架起桥梁 苏 州 沃丽萍 姑苏陶苑 55 活的评价语,点亮小学英语课堂 苏 州 徐敏 苏州教育研究 与实践 56 感受数学课堂的美 全 国 凌志花 教学论坛 57 爱的力量 全 国 张云红 教学论坛 58 活用行知思想 创新美术课堂 吴 江 市 费珍珍 吴江教育 59 在活动中体验,在体验中感悟 吴 江 吴晓雄 吴江教育5 60 我们这样上心育课 全 国 沈国琴 大众心理学 61 怒火,请你走开! 全 国 殷菊菊 现代家庭教育 62 数学课堂中的“三味药” 苏 州 凌志花 新时代 教师
9、论坛 63 微笑的力量 吴 江 张云红 教育科研动态 64 愿孩子绽开甜美的笑脸 吴 江 陆建华 教育科研动态 65 挖掘生活资源 提升教学效率凌志花 新课程小学 66 小学数学练习之我见 江 苏 省 徐 婷 科学大众 科 学教学 67 如何激发学生的数学兴趣 江 苏 省 徐 婷 科学大众 科 学教学 68 小学英语教学中和谐课堂文化的构建 全 国 徐敏 教育科研论坛 69 浅谈语文课堂教学中情景的创设 苏 州 肖晓华 新时代 教师 论坛 70 浅谈小学数学教学中的“动手做” 苏 州 温美丽 新时代 教师 论坛 71 考试理论与实践版第1期(在活动中体验, 在体验中感悟) 全 国 吴晓雄 考试
10、杂志社 72 文教资料(小学语文教学中创造性思维的训 练) 江 苏 省 许治 南京师范大学 黎里小学“十一五”主课题文章评比获奖 序号 项 目 级 别 等 第 获奖 教师 授奖单位 奖项名称 1 江苏省教育学会2005年优秀论文评 选 儿童感觉统合训练例谈 江苏省 二等奖 唐根林 江苏省教育会苏 州字第185号6 吴江市 二等奖 唐根林 23 吴江市中小学数学教师优秀教学评比 关于成语在数学课堂教学应用的争 议谈数学课姓“数” 培养学生数学应用意识的思考与策 略构建 吴江市 三等奖 左 郁 吴江教研 吴江市一 等奖 沈国琴 45 小学心理健康教育案例评比 向左转?向右转? 团体心理辅导 吴江市
11、三 等奖 黄朝侠 吴江教研 6 第五届陶研论文评比 打造学生的精神堡垒 吴江市 三等奖 沃丽萍 吴江市教育局 吴江市陶研会 7 吴江市20052006年度家庭教育 优秀论文 用心,聆听花开的声音 吴江市优 秀奖 沈国琴 吴江市家庭教育 指导中心 吴家指20076号 8 江苏省少年儿童研究会少年科学院建 设与发展专业委员会第六次年会学术 论文评比 养成心理研究院研究性学习初探 江苏省二 等奖吴晓雄、 陆建华 江苏省少年 儿童研究会 苏州市一 等奖 沃丽萍 910 苏州市教育学会二00六年优秀教案 评选 艾滋病小斗士 除数是小数的除法 苏州市三 等奖 吴晓雄 苏州市 教育学会 左 郁 李 赟 吴
12、琦 黄朝侠 1115 国际版第九册 小青蛙与小花猫菩萨兵 介绍自己 标志 苏州市三 等奖 费珍珍 苏州市 教育学会 16 第二届全国教师论文大赛 浅谈计算机多媒体手段在少先队活 动中的运用 全 国 三等奖 孔清香 全国教师论文大 赛组委会7 17 二00 六年吴江市优秀教育论文评比 开启一扇朝南的窗 吴江市二 等奖 黄朝侠 吴江市 教育学会 江苏省二 等奖 沃丽萍 18-19 江苏省2007年度“蓝天杯”小学语 文、数学优秀教学设计评选 郑和远航 球 江苏省优 秀奖 左 郁 江苏省教师 培训中心 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会 20 2006年江苏省教育学会优秀教育论 文 儿童感觉统合训
13、练例谈 江苏省优 秀奖 唐根林 市教育学会 吴 燕 21-22 苏州市外语教育学会优秀英语教学论 文评选 小学英语教学中游戏设计的探索 小学英语“情趣教学”漫谈 吴江市三 等奖 钱兰芳 吴江市教育局教 研室 全 国 一等奖 全 国 二等奖 全 国 二等奖 全 国 三等奖 23-28 二十一世界中国学校体育发展研究 第十届论文报告会 对农村小学快乐体育与学生自主意 识发展的调查与研究 农村小学课外体育活动的调查与分 析 论小学高年级体育活动课选项尝试 “激发体育兴趣 从比赛教学开始” 的实验研究 小学体育课堂教学中自信心的培养 和研究 全 国 二等奖 李 赟 中国体育科学学 会学校体育分会 21
14、世纪中国学校 体育发展研究中 心 29 2007年教师教育技术论文评比 现代信息技术与小学数学课程整合 的思考 吴江市一 等奖 孔清香 吴江市教育局教 研室8 陆志芳 费珍珍 殷菊菊 全 国 三等奖 黄朝侠 沃丽萍 第二届全国教师论文大赛 小学自然教学探究机制的思考 优化教学 激发兴趣 提高效率 小学美术六年级教案设计 给学生探索新知的契机 绘画测验在班级心理辅导中的运用 例谈 吴琦 钱伟 吴晓雄 30-38 “斗”贯始终 润物有“声” 教学设计 菩萨兵第二课时教案 媒体辅助 力求时效媒体辅助 教学二泉映月反思 在活动中体验,在体验中感悟 面积单位教学片断与反思 求我与养正:学校心育的文化追求
15、 全 国 二等奖 陆建华 中国教师报 全国教师论文大 赛组委会 39 2007年苏州市小学劳动与技术教育 论文评比 劳技课培养创新思维五法 苏州市三 等奖 吴晓雄 苏州市教育科学 研究院 徐青芳 40-41 2007年苏州市中小学音乐教学论文 评比 在音乐教学中如何组织少儿舞蹈动 作训练 耕种“音乐想象” 苏州市二 等奖 费孝萍 苏州市教育学会 音乐专业委员会 苏州市一 等奖 吴晓雄 42-44 苏州市小学数学、语文优秀教学论文 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 抓住学生探索新知的契机 激活相似信息 共生课堂情趣 苏州市三 等奖 殷菊菊 苏州市教育科学 研究院9 苏州市 三等奖 钱 伟
16、 江苏省三 等奖 周建华 江苏省教育学会 字第30B 3777号 江苏省三 等奖 孔清香 江苏省教育学会 字第30B 3776号 江苏省三 等奖 费珍珍 江苏省教育学会 字第30B 3775号 45-48 2007年江苏省优秀教育论文 激发兴趣,学好语文 优化课堂教学,提高教学质量 开创新之花,结创造之果 立足“人”本,以“活”串教 江苏省三 等奖 沃丽萍 江苏省教育学会 字第30B 3695号 吴晓雄 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2185号 左 郁 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2186号 李 赟 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2187
17、号 49-52 2007年课改优秀论文评比 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 浅谈新课程理念下小学数学家庭作 业的改革 农村小学课外体育活动的调查与分 析 每一个孩子都是教育家 江苏省优 秀奖 周银芳 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2188号 沃丽萍 江苏省三 等奖 孙玲 53-55 2007江苏省“师陶杯”小学论文获 奖 玩转语文课堂 创造儿童乐园 浅探语文教学中“玩” 的艺术 游戏法在小学英语教学中的设计和 运用 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 江苏省二 等奖 吴晓雄 江苏省教科院 56-57 关于苏州市小学数学优秀教学案例评 比获奖的简报 苏州市三 等
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 十一 主课 文章 发表
限制150内