关于开展东莞市第二批初中数学教学能手评选活动的通知.doc
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1、1关于开展东莞市第二批初中数学教学能手评选活动的通知各完全中学,初级中学:为促进初中数学教师的专业发展,提升初中数学教师队伍的专业水平,根据东教研函201413 号附件东莞市中小学教学能手评定办法的要求,决定举办东莞市第二批初中数学教学能手评选活动。现将有关事项通知如下:一、评选对象全市中小学(含民办学校)在职教师(市级学科带头人及省、市名师工作室主持人和第一批初中数学教学能手除外)。二、评选条件1. 教龄必须满 3 年。2热爱教育事业,具有良好师德师风,为人师表,能认真履行教师职责。3具有扎实的教育教学理论基础和先进的教育教学理念,能熟练运用现代教育教学技术,有较丰富的教育教学实践经验。4具
2、有较强的教学教研能力和良好的教学业绩,课堂教学效果好,教学成绩突出。三、评选程序及要求1.初评由学校组织评定,在校内进行选拔,选拔项目以授课为主,学校根据评定结果,推荐出 12 名教师参加市的终评。每位选手按有关要求提交一节完整的“微课”作品,“微课”不规范及配套资源不完整(参照附件 4-8)者不得参加终评。 “微课”的课题必须在2014 年东莞市初中数学 “微课”选题分配表(详见附件 7)的目录中进行选择,非目录名单中的民办学校可在目录表中自由选择一节课题。各学校须于 11 月 30 日前将资料按照要求报送至东莞市教育局教研室初中数学科及网上资源平台。(具体方式参照附件 3)2.终评第一阶段
3、,由市中学数学教学研究会组织,分八个片区组织交叉评审,评选项目为教学片段,现场展示, 12 月底左右完成。2第二阶段,由市中学数学教学研究会组织,评选项目为解题能力及学科专业素养测试,其中解题能力 120 分,中学数学教材教法 30 分,共 150 分。终评的具体时间、地点及评选办法另行通知。四、奖励办法1.市中学数学教学研究会组织相关人员对上交的微课、现场教学片段比赛及学科专业测试分别进行评奖,并将评奖结果在东莞教研网上公示,由市教育局教研室颁发证书。2.根据终评的成绩,评出 60 名教学能手,终评结果在东莞教研网上公示,无异议后由市教育局发文公布,并由市教育局颁发证书。五、教学能手主要职责
4、1认真履行教师职责,不断钻研教育教学理论,根据教学中普遍存在的问题,积极主动地提出改进方法,制定个人明确的专业发展目标。2自觉运用现代教学手段,积极开设与本学科相关的校本课程,开发与本学科相关的教学资源,积极参与学科网站的开发与建设,上传有一定数量的优质教育教学资源。3积极参与教师继续教育工作,带头参加业务进修,主动承担促进教师专业发展的相关工作。4积极参与教育科研活动,主持或参与立项课题研究,积极撰写教学论文和参与优质课、教学基本功等比赛。5主动承担片区及以上的教研活动中的公开课、观摩课或专题讲座。6主动承担指导学生参加学科竞赛或各类专业实践活动,并取得较好成绩。六、沟通与反馈需要咨询相关事
5、宜及交流研讨的参评选手,请加入相关 QQ 群中进行。东莞初中第二批数学教学能手评选交流 QQ 群:99781557联系人:刘翥远,23126181。东莞市教育局教研室初中数学科东莞市中学数学教学研究会2014 年 10 月 17 日3附件 1:东莞市初中数学教学能手终评推荐表附件 2:东莞市中小学第二批初中数学教学能手推荐表附件 3:“微课”作品及相关资料报送要求附件 4:2014 年东莞市初中数学“微课”内容要求附件 5:2014 年东莞市初中数学“微课”评价指标附件 6:2014 年东莞市初中数学“微课”教学设计模板附件 7:2014 年东莞市初中数学 “微课”选题分配表附件 8:2014
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