幼儿教师专业技能考核标准一览表.doc
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1、|幼儿教师专业技能考核标准一览表一、幼儿故事讲述(会说)1、 语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。3 分2、 情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。3 分3、 肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。2 分4、 能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。2 分幼儿园语言教材内容,现场抽签,准备时间 10 分钟 总分:10 分优秀(109 分)良好(8.97 分)及格(6.96 分)不及格(6 分以下) 师范学院领导及学前教育系教师考核二、钢笔字、粉笔字(会写)钢笔字:1、 书写规范,不加字、不落字。2 分2、 结构匀称,大小适宜,1 分。3、
2、 字迹端正,字形美观,1 分。4、 书写速度适宜,1 分。粉笔字:1、书写规范无错字,2 分。|2、结构匀称,大小适宜,1 分。3、字迹端正,字形美观,1 分。4、书写速度适宜,1 分。(规定时间内,每错字、加字、少字一个扣 0.5 分,至该项分扣完为止)抽签决定书写内容,其中钢笔字 50 个,粉笔字 25 个,总共限时 15 分钟 总分:10 分优秀(109 分)良好(8.97 分)及格(6.96 分)不及格(6 分以下) 实践教学科领导与师范学院领导考核三、绘画(会画)简笔画:能画出 5 种以上相关主题简单造型。2 分(动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品)综合主题画:1、 熟练使用彩色
3、铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3 分2、 构图完整,布局合理,画面整洁。2 分3、 色彩搭配适宜,图案美观大方。2 分|作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。1 分抽签决定内容,限时 10 分钟。自选主题,现场完成,限时 30 分钟 总分:10 分优秀(109 分)良好(8.97 分)及格(6.96 分)不及格(6 分以下) 美术教师及学前教育系教师考核四、边弹边唱(会弹、会唱)1、流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。4 分2、能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。6 分3、歌唱声音圆润、吐字清楚。6 分4、感性丰富,具有表现力。4
4、分 根据规定内容抽签考核。准备时间10 分钟 总分:20 分优秀(2017 分)良好(16.914 分)及格(13.912 分)不及格(12 分以下) 音乐教师考核五、舞蹈(会舞)民族舞蹈组合:1、舞蹈风格掌握准确。2 分|2、动作规范,节奏准确。2 分3、具有一定的表现力。1 分儿童舞蹈创编:1、能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1 分2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性, 1 分3、动作简单,流畅易记。1 分4、节奏明显清晰,变化不大。1 分5、强调动作的欢快、活跃,能够体现儿童的天真形态,。1 分抽签决定内 容,准备时间 10 分钟舞蹈创编按照规定曲目现场表演 总分:10 分优秀(109
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- 幼儿教师 专业技能 考核 标准 一览表
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