自考~综合英语(二)题型备考.doc
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1、.试题题型共 7 类:1. 选择正确的语法形式和单词或词组填空 ( 15 分)考查学生对所学语法现象及词汇的掌握。语法题涵盖要求掌握的所有语法现象,词汇题限制在课文中出现的单词及其搭配。例 1:Those old photographs in my album _B_ me of my days at Harvard University years ago.Aremind BmemorizeCremember Dwarn例 2:“Did the medicine make you feel any better?”“No. Im sorry to say that _, the worse
2、I feel.”Awhen I take more medicine Btaking more medicine Cwith more medicine I takeDthe more medicine 答题技巧:这部分包括 25 个小题,考核语法和词汇。所考核的语法题涵盖综合英语(二) 所讲述的所有语法现象。考生在复习语法时,可以采取这样的办法:把语法集中在一起复习。在复习每一个语法现象时,抓着自己掌握差的方面,或感觉难的重点复习。在词汇方面,从考卷的分析来看,大致有下列几种情况。(1)考常用动词的短语动词搭配。考生一定要把教材中有关 Word Study 部分学好。(2)考查形近词辨析。如
3、: persistent / insistent/consistent /resistant(3)近义词辨析。如: capacity/aptitude/competence/ qualification (4)考词组的搭配 如: He turned down the request because it was _ the limits of his power. Aabove Bover Coff Dbeyond2词形转换 (10 分)考查学生对词形变化规则和英语构词法的掌握情况。本项要求学生在理解句子意思的基础上,将括号内的词作恰当的变化填入空白处,使句子完整。He had nothing
4、 to gain from lying so we saw no reason to _ him. (belief) The students were _ for the holidays to start. (patient)disbelieve impatient答题技巧:做这种题首先要先所填的词在句中所作的成分确定词性,然后考虑要填的词的正确形式,如果是名词应该是单数还是复数,如果是动词是用第三人称单数还是原形还是应该用分词形式。填入后看看该句意思是不是讲得通。3. 完形填空 ( A 或 B) (15 分)(A)考查考生对语法、词汇、惯用法、句型综合运用能力以及一定的阅读理解能力。本项
5、为一篇短文其中有 15 个空白,每一个空白由 4 个选项。 要求考生在理解短文的基础上,.选出一个最佳答案,使短文的内容和结构正确。本题的短文选自教材以外的文章,其难度程度相当于教材中的完型填空练习题。(B)考查考生对所学的课文熟悉程度及对词汇和句法的熟练程度。 本项从指定教材的课文中选出长度为 150200 词的片断,抽掉 15 个词,留出相应的空白,要求考生填入与课文一致的词。 答题技巧:()首先要快速阅读全文,掌握全文的大意。完型填空的短文一般无标题,但首句通常不设空白,它是文章的开篇重要信息源,尾句往往在文章中起到画龙点睛的作用。()由于此题是从所学过的课文中选的,所要填的词必须与课文
6、中的词一致,所以平时学习时要求熟读课文。熟练掌握各课词汇的用法并掌握其句法关系,理解课文的意思,才能把漏掉的词正确地补出来。4 难句释义 (10 分)考查学生对所学课文中难句的理解能力。本项中的每题均从指定教材选出的难句。每题有四个选项。要求考生选出正确答案。难句的标准是(1)句中由不易理解的词或从字面上猜不出其意思的词语, (2)句子结构复杂, (3)句子表面简单,没有难词,结构也不复杂,但其含义深刻。例:She was a real find.A. Finally, we found a washwoman after so much trouble.B. Finally, we foun
7、d a washwoman who charged no more than others.C. Finally, we found a washwoman who came on time every time.D. Finally, we found a washwoman who was excellent and valuable.答案:D. Finally, we found a washwoman who was excellent and valuable.答题技巧:根据上下文,正确理解课文中难句的意思是做好此题的必要条件。每题所给的四个选项中只有一个是与原文意思相符的。其余三个
8、或多或少与原文有所差异,考生作题时应细心判断。作此类题时对句子中的关键词或词组一定要掌握好。常常知道了关键词或词组的意思,整个句子的意思就清楚了。 5汉译英(句子) (15 分)重点考查学生对所学的句子结构、重点词汇和语法项目的掌握和运用能力。本项由若干小题组成。每小题为一个汉语句子,要求考生把这些句子译成英语。 例:我们为我们国家五十年来取得的成就感到自豪。We are very proud of what our country has achieved in the past fifty years.答题技巧:汉译英是考查学生运用英语的综合能力。要对课文的重点句型、词汇和语法熟练掌握并能
9、运用。做这种题型关键是确定好句型,选准词组。 6 阅读理解 (20 分)考查考生的综合理解能力。要求考生在规定的时间内读完总阅读量为 1200 词左右的两篇短文。短文基本没有生词,即使有,也可以根据上下文猜出词义。问题范围涉及文中词和短语的意思、短文的内容、各部分相互之间的关系、单句或全文的内在含意或推理、文章主题思想或大意、作者的态度等。答题技巧: 先通读全文,了解文章的大意,然后根据后面所给的选择题逐题逐段阅读,并找出正确的答案。.7 写作 (15 分)考查学生运用英语语言的能力,要求考生在限定的时间内,用 130-150 左右的词回答一个有关综合英语(二) 上下册 31 篇课文内容的大问
10、题。答题技巧: 此题是以回答就所学过的课文所提的问题的形式写一篇短文。因此,必须对各课课文内容有正确理解,熟练掌握。在回答问题是,要表达清楚,用词恰当,语言通顺,句子结构完整,语法要正确。要避免中国式英语。重点语法 (结合考题讲解)综合英语(二)常考的语法为:名词单数变复数,定语从句,虚拟语气,反意疑问句,非谓语动词,时态,名词性从句,形容词副词的比较级,主谓一致,倒装等等。下面我们把这些语法项目进行详细的有重点的讲解。名词1. 大多数集体名词可作单数,也可作复数,如: army , audience , class , committee , crew ( 全体船员,乘务员 ) , crow
11、d , faculty , family , government , group , orchestra , team , union 等。强调整体时谓语动词用单数,强调个体时谓语动词用复数。如: The government is paying close attention to economic development.The government are having a heated discussion on this matter. 2.有些名词形式为复数,却用作单数,如 :electronics( 电子学 ) , mathematics( 数学 ) , optics( 光学
12、) , politics , statistics( 统计学 ), economics (经济学), physics 等。例如 : Linguistics is a difficult subject to study.3. 名词作定语时,除了 man 和 woman 要和中心词一起变成复数之外,其它修饰词不能变成复数。例如a woman teacher - two women teachersa man doctor - two men doctorsa girl student - five girl studentsa boy student -six boy students4. 复合
13、名词的复数只把其中所包含的主体名词变成复数。如 : looker(s)-on , runner(s)-up , sister(s)-in-law , editor(s)-in-chief , passer(s)-by , grand-child(ren) , shoe lace(s) , blood type(s) 等。.5. 如果没有主体名词,就在最后一个词上加复数词尾。如 :go-between(s) , drawback(s), grown-ups “Of+抽象名词”相当于形容词Of interest-interesting Of importance-important Of valu
14、e-valuableOf necessity-necessaryOf possibility-possibleOf great importance- greatly important/very importantOf no value-valueless切记 invaluable=priceless这里主要讲一下 不定代词 some 和 any。通常 some 用于肯定句,any 用于疑问句和否定句。但在下列情况下例外:(1)在表示请求、建议时,some 及其派生词可以用于疑问句。如: Would you like some coffee? Can somebody come and he
15、lp me? Could you lend me some books? Why dont you buy some flowers for her birthday?注意“any +单数名词”和“any other +单数名词”的区别。现在用两个例子进行说明。 China is larger than any other country in Asia. (China belongs to Asia.)China is larger than any country in Africa. (China does not belong to Africa.)(2)any 及其派生词用于肯定句时
16、,起强调作用,意思是 “任何的” .如:You can come any day you like. 你哪天来都行He is taller than any of the other boys in the class. (any of the other boys=any other boy)形容词和副词以下情况形容词常用于后置定语 : 1) 一些表语性形容词要后置,如 :present (到场的,出席的) , available , involved , concerned , etc 。2) 形容词修饰不定代词 something , anything , everything 时要后置
17、。例如 : There was something wrong with her. I came across a tricky question hard to answer. I wondered if there was a room available. 注意 enough 的位置:enough 修饰名词时放在名词前后均可,修饰形容词或副词时要放在后面。如: enough water /water enough careful enough/ well enough形容词和副词的原级比较由 “as + 形容词或副词原级 ( 或后跟名词或短语 )+as” 构成,.“asas” 前可加 n
18、ot , just , almost , nearly , quite , twice , several times 等词修饰。否定式中 not 后面的 as 可改为 so 。如:He is as tall as I.He is not as/as careful as his brother.形容词与副词的比较级形式为 :“ 形容词 ( 副词 ) 比较级 +than+” ,应注意 than 前后相比较的人或物要一致 (否则没有可比性) 。比较级前可以跟 even , much , stilI, far, a lot 等副词修饰比较级,表示强调。You voice is more beaut
19、iful than your classmates/that of your classmates.The population in China is much larger than that in America.The values of the young differ from those of their elders. 不可数名词或名词单数,后面用 that 代替,可数名词复数后面用 those 代替。注意一些以-ior 结尾的来自于拉丁语的单词,虽表示比较的含义,但后面要用 to 而不是than。常用的有七个:be junior to -be younger than be
20、senior to -be older than be posterior to -be later than be anterior to -be earlier than be prior to -be earlier than/be more important than be inferior to -be worse than be superior to -be better than还要注意比较级重要结构:the +比较级, the +比较级 ( 越 就越 ) ,常考选择或翻译。如:The more careful you are, the fewer mistakes you
21、make.The earlier you come, the better (it is).形容词与副词的最高级的形式分别为 :“the+ 形容词最高级 + 名词十范围表达 ” 和 “ 副词最高级十名词 + 范围表达 ” ,副词的比较级和最高级不需要加 the 。例如 : We are the happiest when staying with friends. I carried out the task more successfully than he had expected. Most 有时并不都是最高级形式,相当于 very,该用法比较正式。如:It is a most touc
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