统计学试题~库及内容答案.doc
《统计学试题~库及内容答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统计学试题~库及内容答案.doc(21页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。F2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。T3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。T4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。T5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的 。F6、某同学计算机考试成绩 80 分,这是统计指标值。F7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。F8、指标都是用数值表示的 ,而标志则不能用数值表示。F9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示 F。10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。T11、女性是品质标志。T12、
2、以绝对数形式表示的指标都是数量指标以相对数或平均数表示的指标都是质量指标 T13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。F14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。F9、调查某校学生,学生“一天中用于学习的时间”是(A)A、标志13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是(B) B 数量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)C 、可能是统计指标,也可能是数量标志 15、年龄是(B)B、离散型变量 四、多项选择题1、全国第四次人口普查中(BCE)A 、全国人口数是统计总体 B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标 D、男女性别比是总体的品质标志 E、人的年龄是变量2、统计总
3、体的特征表现为(ACD)A、大量性 B、数量性 C、同质 D、差异性 E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有(ABCDE)A、劳动生产率 B、产品合格率 C、人口密度D、产品单位成本 E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有(ABC) A、国民生产总值 B、国内生产总值 C、固定资产净值 D、劳动生产率 E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有(BD)A、性别 B、出勤人数 C、产品等级 D、产品产量 E 文化程度6、下列标志中属于品质标志的有(ABE)A 、人口性别 B、工资级别 C、考试分数 D、商品使用寿命 E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有(BE )A、粮食产
4、量 B、人口年龄 C、职工工资D、人体身高 E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平, “工资”对于各个职工而言是(ABE)A、标志 B、数量.标志 C、指标 D、数量指标 E、变量 9、连续变量的数值(ACD)A 、是连续不断的 B、是以整数断开的 C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值 E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:(BCE) A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在 B、总体单位是标志的承担者 C、统计指标的数值来源于标志 D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的 E、指标和标志都能用数值表示。知识点
5、二:统计调查二、是非题 1、一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用。F2、统计调查中的调查单位与填报单位是一致的 F3、统计报表一般属于经常性的全面调查 T4、统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。T5、由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。F6、在非全面调查中,最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。T7、单一表能容纳较多的标志,因而能把许多单位的资料填列于一张表中,这有利于比较和分析。F8、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。T9、当调查项目较多时,应采用一览表。F10、对统计总体中的全
6、部单位进行调查称为普查。T11、调查对象是调查项目的承担者。F三、单项选择题1、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于(C)C、重点调查 2、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于(B) 。B、直接观察法 3、我国目前收集统计资料的主要形式是(D )D 、统计报表4、统计调查收集的资料主要是指(A )A 、原始资料5、统计调查方案的首要问题是(C)C 、调查任务和目的的确定 6、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是(C)C 、抽样调查 7、作为一个调查单位(B)B、可以有多个标志 8、 (D)是统计工作的根
7、本准则,是统计工作的生命线 D、真实性10、普查规定的标准时间是(B) B、时点现象的所属时间11、按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为(B) B、全面调查和非全面调查.12、经常性调查与一次性调查的划分标准是(C )C 、调查登记的时间是否连续 13 调查时间是指(A)A、资料所属的时间 14、重点调查中的重点单位是指(C)C 、某一数量标志值在总体中占比重大的单位 15、典型调查中的典型单位是(D )D 、具有代表性的少数单位四、多项选择题 1、普查属于(ABD)A 、专门调查 B、全面调查 C、非全面调查 D、一次性调查 E、经常性调查2、常用的收集资料的方式有(ABD)A 、报告
8、法 B、采访法 C、大量观察法 D、直接观察法 E、问答法3、专门调查包括(ABEF)A、普查 B、抽样调查 C、定期报表 D、全面报表 E、典型调查4、下列社会经济资料的收集,可采用经常性调查方式的有(ACE)A、商品库存量 B、职工人数 C、工业总产值 D、企业固定资产价值 E、企业工伤事故情况5、为了解全国乡镇企业情况而进行调查,则每一个乡镇企业是(BCE)A、调查对象 B、调查单位 C、填报单位 D、调查项目 E、标志的承担者6、统计调查(ABE)A、是收集原始资料的工作 B、是统计工作的基础环节 C、是统计工作中承前启后的阶段 D、所取得的资料都是数字资料 E、所取得的资料直接说明总
9、体单位的特征7、抽样调查具有( ABCDE)等特点 A、随机原则 B、数量方面的推算 C、适用面广D、可靠性高 E、误差可以计算和控制8、统计调查项目( ABE)A、是调查方案的核心部分 B、是调查的具体内容 C、是指标名称 D、都表现为具体数值 E、是调查单位应承担的调查标志9、统计报表的特点是(ABCDE)A、自上而下统一布置 B、自下而上逐级填报C、按规定的报送时间上报 D、按统一的表式和项目填报 E、一般属于全面调查知识点三: 统计整理二、是非题1、按一个标志进行的分组是简单分组,按多个标志进行的分组是复合分组。F2、手工汇总中的折叠法简便易行,省时省力,但一旦出错需从头返工。T3、手
10、工汇总中的点线法只能汇总单位数,不能汇总标志值。T4、统计表中如果不存在某项数字时,应用符号“ ”表示。T5、统计分组的首要问题就是正确划分各组的界限。F6、在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。T7、连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。T8、所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。F9、次数分布有两种表现方法,一种是用表格表示,另一种是用图表示。F.10、统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。F11、能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。F三、单项选择题1、统计分组的依
11、据是(A) A、标志 2、统计分组的关键在于( A)A、正确选择分组标志 3、在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成(B)B 、反比 4、简单分组与复合分组的区别在于(D ) D、选择的分组标志的数量不同5、等距分组适合于(B) B、变量变动比较均匀的情况6、确定连续型变量的组限时,相邻的组限一般要求(B)B 、重叠 7、简单表与分组表的区别在于(A )A 、主词是否分组 8、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的(B)B 、左方 9、在统计汇总时,如果只要求计算各组分配的单位数,可采用(B)B 、划记法 10、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用(C)符号表示. C、
12、11、按某一标志分组的结果表现为(B) B、组内同质性,组间差异性 12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指(C )C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加13、要准确地反映异距数列的实际分布情况,应采用( )A、次数 B、累计频率 C、频率 D、次数密度14、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为 200,又知其邻组的组中值为 170,末组的组中值为(C) 。 C、230 四、多项选择题1、统计资料整理的内容一般包括(ABCE)A、资料审核 B、统计分组 C、统计汇总D、统计分析 E、编制统计表 2、下列分组中属于按品质标志分组的有(BCDE)A、职工按工龄分组 B、企
13、业按所有制属性分组 C、教师按职称分组 D、人口按地区分组 E、人口按文化程度分组3、下列分组中属于按数量标志分组的有(ABD)A 、企业按计划完成程度分组 B、职工按工龄分组 C、企业按隶属关系分组 D、企业按年产量分组 E、学生按健康状况分组4、在组距数列中,组距大小与( CE )A、单位数的多少成正比 B、单位数的多少成反比 C、单位数的多少无关系 D、组数多少成正比 E、组数多少成反比5、统计表从内容上看由(DE)组成。A 、总标题 B、横行标题 C、纵栏标题 D、主词E、宾词 6、统计分组的作用在于(ABE) A、区分现象的类型 B、反映现象总体的内部结构C、比较现象间的一般水平 D
14、、分析现象的数量变化.E、研究现象之间的依存关系7、组距数列中影响各组分配次数的因素是(ABC)A、组距的大小 B、组数的多少 C、不同的组限 D、变量值的大小 E、分组标志的性质 8、选择分组标志时应考虑的因素有(ABD)A 、统计研究目的或分组目的 B、标志能否反映事物本质 C、是区分事物数量差别还是性质差别 D、现象所处的客观历史条件E、变量是连续变量还是离散变量9、统计资料审核主要是审核资料的(ABC)A、准确性 B、及时性 C、完整性 D、代表E、科学性10、统计汇总的组织形式一般有(ABE)A 、逐级汇总 B、集中汇总 C、手工汇总D、电子计算机汇总 E、逐级汇总与集中汇总相结合1
15、1、广义的统计表从其用途上看包括(ABC)A、调查表 B、汇总表 C、分析表 D、简单分组表 E、复合分组表12、在组距数列中,组中值(ABD)A 、是上限与下限的中点 B、在开口组中可参照相邻组来确定 C、在开口组中无法计算 D、是用来代表各组标志值的一般水平 E、就是组平均数13、统计表从形式上看由(ABC)组成。 A、总标题 B、横行标题 C、纵栏标题 D、主词E、宾词 14、组距式分组仅适合于( AC)A、连续变量 B、离散变量 C、离散变量且变动幅度较大 D、离散变量且变动幅度较小 E、连续变量且变动幅度较大二、是非题1、同一总体中时期指标数值的大小与时期长短成有关,时点指标数值的大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统计学 试题 内容 答案
限制150内