《中小学公共项目安全教育教学读本》三年级~教案教学教程.doc
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1、.中小学安全教育读本三年级教案第一课 识记交通标志 教学目的:1、使学生认识一些交通标志。2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。2、一起背儿歌“ 红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。 ”二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。(5)我们
2、在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。2、认识交通安全标志(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。 (直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。 (出示图,边讲边让学生辨认)(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。 (出示图,边讲.边让学生辨认)三、扩展练习1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还
3、知道哪些交通安全标志?2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。第二课 远离危险地带教学目的:1、使学生认识一些简单的危险标志。2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。教学过程:一、导入1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号,像这样(出示图片) ,你们知道它代表什么意思吗?2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。(1)圆形里面有一根燃着
4、的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当.心触电等。3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗?三、做游戏认标志选出
5、十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。第三课 游乐场安全纪律教学目标:1、认识游乐场里的设施和玩耍过程存在的各类安全隐患,提高自我防范的安全意识2、学会选择合适自己玩耍的设施,了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定,并能自觉遵守,杜绝危险行为3、能冷静应付游乐场中出现的突发情况,学会一些合理处理办法教学设计:一、谈话引入师:游乐场是我们最喜欢的地方,但是其中也隐藏着很多的危险。请大家结合自己的生活经验,想一想游乐场里会有哪些危险呢?1、小组讨论交流、集体汇报,老师汇总归纳2、教
6、师提出制定方案的要求3、以小组为单位,制定游乐场安全出游方案4、小组汇报,师生共同对小组制订的方案进行评价二、安全卫士我来当1、教师创设情境,宣布竞赛规则2、学生以小组为单位参与竞赛活动(1)游乐场里规则多。让每组学生指定人员说出一条游乐场里游玩的注意事项,说过的不许重复.(2)案例分析。师出示意外事故案例,让小组成员对其进行分析,并说出自己的感受(3)意外来临怎么办?教师利用课件模拟游乐场里可能出现的意外情况,参赛人员答出应对办法3、评出优胜者三、制作安全提示卡1、学生展示收集到的有关游乐场的安全提示语2、全班交流:哪些提示语给你留下的印象最深?说出理由3、选出最佳提示语制成卡片。教师指导学
7、生绘出游乐场模拟图,并将提示语贴在合适的位置四、小结第四课 安全春游教学内容:春游安全注意事项教学目的:学会户外活动的基本保护,把握春游安全注意事项。教学重点:出行前、出行中、出行后的注意事项。教学难点:掌握出行前、出行中、出行后的注意事项并用于实际生活。教学过程:第一步、前言同学们好:走进四月,我们感受着明媚的阳光,和煦的春风,青青的嫩芽大自然处处洋溢着春的气息,春的芬芳。就在这样一个温暖而充满了生机的季节里,我们全体师生将一起走出校园拥抱自然,去感受春风的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音,让那满眼的新绿,嫩绿,鲜绿,翠绿温柔着我们的视线。春游活动经过老师们的认真策划精心准备也得到了同学们的拥
8、护。今天,老师就利用班会课的时间就春游期间的一些可能存在安全问题和大家一起讨论一下:第二步、分小组讨论哪些是我们春游出行注意的一个活动的顺利开展首先需要的就是严明的纪律,在这次活动中我们对每一个学生提出了明确的要求,要求同学们做到哪些内容呢?第三步、总结综合讨论意见1参观活动中一切行为必须统一听从导游和老师的安排。必须遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点,车辆。在以往的春游中我们发现过一些因为个别同学而拖延整体游程进行的现象,希望这次不再出现类似事件。2同学们要牢记老师的电话,有特殊情况及时和老师联系,不要私自做主离开队伍离开景区做其他事情,也不要做一些例如严禁下水,划船,伤害动物或做有危险
9、性的动作的事情。.3学生在车上听从导游统一指挥,严禁任何人开窗,向外抛物,严禁将手、头伸出窗外,禁止在车内打闹影响司机驾车。4注意交通安全,如有意外事故发生,要听老师统一指挥,不许随便离开车辆。5学生着装可以统一穿校服,以便寻找方便。6上车前集队有序,严禁拥挤,女生先上,男生后上。7返校归来时,各位同学必须回到教室,听从班主任老师统一安排方可离开,严禁私自离校。第四步、出行礼仪对同学春游中的文明礼仪也有明确要求有:1要求我们每一个同学注重自身形象,做到文明参观,举止高雅,遵守景点中的各种规章制度,做一个文明人。2爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁。能够自觉地维护景点的环境卫生,不让垃圾污染我们
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