2018年度八下四科联赛试卷~.doc
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1、.黄州区堵城中学 2018 年四科联赛语文试卷(满分 120 分 时间 120 分钟)一、 古诗文名句填写(8 分,每小题 1 分)1. 唐代诗人常建在题破山寺后禅院中描写禅院幽静的句子是: , 。2. 李白在送友人中以浮云漂浮不定喻游子之意,以落日将下却依依不舍喻故人之情的句子是:_,_。3.苏轼卜算子黄州定慧院寓居作中的是“_,_”给我们营造出来了一幅夜深人静的画面。4.陆游在卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是_,_ _。5.杜甫诗“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美,孟浩然望洞庭湖赠张丞相颔联_,_”与杜诗有异曲同工之妙。6.夏日里,漫步黄州遗爱湖十
2、二景之一的水韵荷香,清香四溢,放眼望去,“_,映日荷花别样红” ,令人陶醉。7. 杜甫茅屋为秋风所破歌中, “_,_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。8. “写文章要力争开门见山,直截了当,讲完即止;要尽可能用最少的篇幅,把问题说清,说透,表达出丰富而深刻的思想内容。这可用清代郑板桥的一副对联“_,领异标新二月花”进行概括。二、语文基础和语文实践活动(17 分)9.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( ) (2 分)A戮力(l) 翌日(y) 长歌当哭(dng) 浪遏飞舟()B颓圮(p) 创伤(chung) 桀骜不驯(o) 殒身不恤(x)C执拗
3、(o) 游说(shu) 人头攒动(cun) 瞋目而视(chn)D着陆(zhu) 贿赂(lu) 屏息以待(bng) 忸怩不安(n)10下列句子标点符号使用正确的一项是( ) (2 分)A.我想知道古物收藏家会是什么样的人?多半是些退役的上校,领着一伙上了年纪的工人.爬上这儿的顶上,检查泥块和石头。B.詹姆斯乔伊斯是现代派文学巨匠和意识流小说大师,他的创作“宣告了 19 世纪的末日”, “标志着人类意识新阶段” 。C.“福娃妮妮”的造型创意来源于北京传统的沙燕风筝, “燕”还代表燕京, (古代北京的称谓)妮妮在体操比赛中登场,代表奥林匹克五环中绿色的一环。D.传染病能够在人群中流行,必须同时具备三
4、个基本环节:传染源、传播途径和易感染的人群,否则无法传播流行。11下 列 各 句 中 , 加 点 的 成 语 使 用 不 恰 当 的 一 项 是 ( ) (2 分)A 2013 年 , 刚 刚 度 过 41 岁 生 日 的 光 头 大 叔 齐 达 内 笑 容 满 满 地 站 立 在 皇 马 新 帅 安切 洛 蒂 身 边 , 踌 躇 满 志 , 他 将 以 助 教 身 份 开 启 人 生 中 另 一 段 未 知 的 旅 程 。B 在 这 个 互 联 网 发 展 迅 速 的 时 代 , 沉 寂 许 久 的 BBS 是 否 已 成 明 日 黄 花 , 它 未来 的 方 向 在 哪 ? 对 此 , 人
5、 们 有 着 不 同 的 看 法 。C 清 晨 的 雾 气 , 阳 光 下 的 浮 尘 , 任 何 一 点 点 色 调 的 变 换 都 会 让 美 丽 的 景 致 增 添 另一 番 风 情 , 恰 如 一 位 绝 美 的 佳 人 随 心 更 换 着 风 格 迥 异 的 霓 裳 。D 日 前 , “310”特 大 跨 国 电 信 诈 骗 系 列 案 在 厦 门 集 中 宣 判 , 电 信 诈 骗 这 一 社 会 顽疾 再 次 引 发 广 泛 关 注 。 整 治 电 信 诈 骗 , 既 是 工 信 部 , 也 是 运 营 商 责 无 旁 贷 的 职责 。12.下列各项中,没有语病的一项是( ) (
6、2 分)A深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过 20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。B “蛟龙”号载人深潜器每年会有近 5 个月的时间执行深海资源勘察、环境勘探、海底生物研究等工作。C为满足与日俱增的客流运输需求,缓解地铁线路载客,近日,广州地铁三号线再增加一列新车上线运营。D纵观世界各国的企业发展史,你就会发现,一个企业能否获得成功,往往不取决于它的规模和历史,而取决于它的经营理念。13下列各句中,表达得体的一句是( ) (2 分)A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,
7、但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连声道.歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。14.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是 ( )(2 分)大学精神的本质,_。天真的人,才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。大学要造就的,正是达尔文、爱因斯坦等这类人所具备,却被那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气” 。 “成熟的人”永远是在告诉你:存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不必改变的。A既是为了让我们变得深奥,也是为了恢复
8、人类的天真B并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是恢复人类的天真C不仅是为了恢复人类的天真,更是为了让我们变得深奥D即使是为了恢复人类的天真,实质上也是为了让我们变得深奥15.下列对文学常识的理解,不正确的一项是( ) (2 分)A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,按表现手法分为“赋、比、兴” ,按内容体制分为“风、雅、颂” ,二者合称“诗经六义” 。 B. “说”是用以陈述作者对社会上某些问题的观点;写法十分灵活,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。C.钢铁是怎样炼成的由前苏联作家奥斯特洛夫斯基所作,在主人公保尔的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽
9、强奋斗的高贵品质。D .五经指的是诗经 尚书 周易 墨子 春秋 。16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 l5 个字。(3 分)从论坛时代到微博时代,再到微信时代,他们自称舆论的“弄潮儿” 。受雇于网络公关公司,为他人注水发帖来获取报酬的水军兴衰起伏。 , 。 ,折射的不仅是屏幕上的瞬息万变,还有公众意识与舆论的更替变迁。.三、浅层次阅读理解(25 分)(一)说明类阅读(5 分)阅读下面的文字,完成 1718 题。材料一:随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化,博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化,博物馆收藏,展示的文化
10、遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。博物馆接待参观人次,从 2001 年的 7955 万人次增长到 2014 年的 7.2 亿人次,13 年间增长了 8 倍,对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂” 、在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势,2014 年,全国博物馆拥有近 3000 万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富。针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心,同时,博物馆逐渐成为展示城市独特
11、历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。2010 年,西安市委、市政府正式提出把西安建设成“博物馆之城”的战略目标,随后广州、济南等城市也纷纷提出建设“博物馆之城”的口号、以此提升城市的竞争力。(摘编自刘世锦主编中国文化遗产事业发展报告(2014)材料二:2008 年起,中国文化文物系统的博物馆开始全面免费开放,此后博物馆的直接经济贡献逐渐减弱。因此,只能通过博物馆事业增加值来衡量博物馆对国民经济的直接贡献。博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务(如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等)而增加的价值总和。2001-2014 年全国博物馆事业增加值变化情况如下
12、图:(摘编自苏杨等主编中国文化遗产事业发展报告(20152016)注:计算成比较不同时期的经济数据时,用某一时期产品的平均价值作为固定的计算尺度,这种平均价格叫可比价格。可比价格计算出的指标,可以消除价格变动因素的影响,便于对不同时期进行历史对比,以观察国民经济的发展情况。材料三:要真正了解或融入一个城市与国家,最直接也是最重要的途径就是参观博物馆、北京每年接待的上亿游客中,相当一部分要参观北京的博物馆。博物馆对于旅游经济的拉动难以用数字衡量,它更多的是一种潜移默化的宣传和教育作用。通过品牌价值的提升和精神.核心的建立。实现对旅游经济的长远影响,这也是博物馆对国民经济的间接贡献。(摘编自王小润
13、等博物馆能否成为旅游经济新坐标)17.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是( ) (2 分)A.20012014 年间,按当年价格计算出的全国博物馆事业增加值最低的年份是 2001 年,最高的年份是 2014 年。B.除 2007 年的全国博物馆事业增加值较前一年有所减少外,其余年份的增加值与前一年相比均呈现上升态势。C.按 2001 年可比价格计算,十几年间全国博物馆事业增加值大体上保持了较好的增长势头。D.按当年价格计算出的增加值与按可比价格计算出的增加值相比,二者差距最大的年份是 2014 年。18.根据上述材料,概括说明博物馆在科研方面的作用。 (3 分)(二)议论文阅读(4 分
14、)阅读下面的文字,完成 1920 题。气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000 年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题,公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说,鉴于全球排放空间有限,而发达国
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