小学生心理健康辅导记录资料表.doc
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1、|20142015 学年度第二学期学生心理健康咨询记录表茂名市电白区 XX 镇 XX 小学2015 年 2 月|小学生心理健康咨询个案辅导记录表姓名 * 性别 男 年龄 11 岁基本情况 班级 三(3) 辅导时间2.20 咨询老师 陈华新谈话内容1.常与同学发生争吵,喜欢捉弄同学,对老师不尊敬2.有偶发性的,情绪化的不接受老师的意见3.不按时完成作业,认真听讲,同时注意力不集中,不爱与同学交流咨询问题1.怎样在端正学习态度之后,如果搞好与同学的关系?2.怎样帮助其听老师安排,按时完成作业问题处理1. 了解学生的家庭背景,从学生、家长之间建立咨询渠道。2. 帮助其分辨真伪,对其进行诚实守信方面的
2、教育,告诫其做一个有诚信的文明小孩。3. 帮助并监督其独立完成作业,积极面对生活。4. 积极和其家长取得联系,家校一起携手帮助其走出困境。备注 学生渐渐理解了老师的苦心,不会欺骗老师了,不在对同学说谎,学生也提高了积极性,成绩也有了一定 的提高。|小学生心理健康咨询个案辅导记录表姓名 * * 性别 男 年龄 11 岁基本情况 班级 四(2 班 辅导时间3.15 咨询老师 陈华新谈话内容1.该女生个性内向,不爱发言2.注意力不够集中,偶尔会开小差作业质量不是很高,有时学习提高有一定困难3.胆小怕事,遇到难题不敢问老师咨询问题1.如何让其觉得老师是个可亲又可敬的人,不再畏惧老师,敢于举手。2.怎样
3、提高数学成绩问题处理要了解学生的具体情况,不要一味向其施加压力,也不要批评责难,而应该让其在台下写,抓住一切可以表扬其的机会备注 |小学生心理健康咨询个案辅导记录表姓名 李 * 性别 男 年龄 12 岁基本情况班级四(1)班辅导时间 4.12 咨询老师 陈华新谈话内容1.在教室里,坐立不安,动个不停,手敬礼旺盛2 不能使自己的手保持不动,顽皮十足3.注意力不集中,缺少耐心咨询问题1 如何让一个多动的学生集中,注意力 5-10 分钟?2.怎样让其耐心听取老师的交回,按时完成作业。问题处理这种学生应该合理安排其位置,让其在老师的眼皮底下学习,使其常接受到老师眼神的暗示,多注意自己的言行备注 |小学
4、生心理健康咨询个案辅导记录表姓名 李* 性别 男 年龄 13 岁基本情况班级五(2)班辅导时间 4.30 咨询老师 陈华新谈话内容1. 小小年纪父母不在身边,存在较强的自卑心理。2. 经常招惹同学,在坏的方面存在求好心理,妨碍同学的正常活动。3. 缺乏明确的学习目标,作业质量差。咨询问题1. 如何纠正其自卑的不良心理,重获自信心?2. 结合实际情况,帮其建立切合实际的学期目标,集中注意力,认真听讲。问题处理其问题主要出在自卑心理和行为习惯上,因为自卑,所以不想去学习,不想做工作,不认真听讲,因此,我们应该从各方面去了解,帮助其找回信心,多让其举手发言。备注 |小学生心理健康咨询个案辅导记录表姓
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