统计学笔记资料(精修版~).doc
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1、|绪论第一节统计学的含义和作用一、 什么是统计学1.统计学的含义统计学是有效收集、处理、分析和解释数据,发现规律,以便更好决策的一门方法论学科。 2. 分析数据的方法有描述统计、推断统计。描述统计描述统计是将所收集的 数据处理后,用数值、表格或图形形式表现 的有用信息。描述统计是基础,它 为推断统计、统计咨询、统计决策提供必要推断统计就是根据样本数据特征去估计或检验总体的数据特征。二、 统计学的作用和重要性1. 统计学的作用人们用数据发现的规律做出更好的决策。2. 要发现规律,对统计数据通常有要求:客观性、适用性、准确性和及时性。三、 统计学是如何解决实际问题的?统计学解决实际问题的基本思路是
2、:提出与统计有关的实际问题;建立有效的指标体系;收集数据;选用或创造有效的统计方法处理、显示所收集数据的特征;根据所收集数据的特征、结合定性、定量知识作出总体特征的合理推断;根据推断给出更好决策的建议;不解决问题时,重复第-步。 第二节 统计学的基本概念 一、总体、单位和样本1.总体统计总体是根据一定目的确定的,由客观存在的、具有某种同质性的许多个别事物构成的整体。同质性是确定统计总体的基本标准,它是根据统计的研究目的而定的。研究目的不同,所确定的总体也不同,其同质性的意义也随之变化。统计总体还应具备大量性,即统计总体应应该由足够数量的同质性单位构成。2.总体单位(简称单位)是组成总体的各个个
3、体。如典型案例 1 中英军的每架战机;事例4 中的每个居民。3.由总体的部分单位组成的集合称为样本(又称子样) 。构成样本的单位称为样品,样本中样品的数目称为样本容量。4. 统计学解决问题的目的是认识总体的数据特征。但是,当调查是破坏性的,或者出于成本、时间等因素考虑时,不必要或不可能对构成总体的所有单位都进行调查。| 二、标志、指标( 参数) 和统计量1.标志:(1)总体单位普遍具有的属性或特征称为标志。(2)标志按其表现分为品质标志和数量标志两种。 品质标志表明单位属性方面的特征,品质标志的表现只能用非数值来描述. (如:典型案例 1 中英军战机的类型,事例 4 中每个居民的性别。) 数量
4、标志表明单位数量方面的特征,其表现用数值来描述(如: 典型案例 1 中英军战机的弹孔位置,事例 4 中每个居民的收入。)2.参数(标志)统计总体具有的数量特征的概念和数值称为统计指标,也称为参数。统计指标由两项基本要素构成,即指标的概念和指标的取值。(指标的概念是对所研究现象本质的抽象概括,也是对总体数量特征的质的规定性。)(例如事例 4 中居民人口数 100 万人, 总收入 31.4 亿元。) 统计指标按表示形式可以分为数量指标和质量指标.凡是反映现象总规模、总水平的统计指标称为数量指标,用绝对数来表示。例如事例 4 中居民总数 100 万人、总收入 31.4 亿元等,凡是反映现象相对水平和
5、工作质量的统计指标称为质量指标,用相对数或平均数来表示.例如企业职工平均工资 5000 元、工人出勤率 93%等。质量指标是总量指标的派生指标,以反映现象之间的内在联系和对比关系。单个指标不能反映总体的全貌,这便需要设立指标体系。统计指标体系是由一系列相互联系的统计指标组成的有机整体,用以反映所研究现象各方面相互依存相互制约的关系。3.统计量统计量是样本观测量的一个已知函数,用来说明样本的特征。是样本观测量的一个已知函数,用来说明样本的特征。抽取的样本不同,统计量的观测值也就不同。如样本平均数、样本方差、样本比例是统计量, 抽取样本后, 人们通常用与总体参数对应的统计量观测值, 作为总体参数的
6、估计.(如某汽车制造企业从生产的一批轿车中抽取了 16 辆轿车,用这些轿车的平均行驶里程值、合格率值分别作为该批轿车平均行驶里程、合格率的估计。)三、数据 (一)变量与变量值1.即说明现象的某一事实或数量的特征称为变量,将上述标志、指标和统计量的名称进行归纳就是变量。2.变量的具体表现是变量值,数据就是变量及其表现,也可称为反映客观事物的事实或数量依据。如: 收入是一个变量,收入的表现是变量值。3. 将在特定研究过程中收集的所有数据集合在一起,称为数据集。4. 根据变量值的确定与否,变量分为确定性变量(受确定性因素影响,因素是明确的,可解释,可控制的)与随机变量(受许多不确定因素影响,如员工的
7、起床时间) 。(二)数据的计量尺度收集数据时需要用到以下四种由低到高的计量尺度:定类尺度、定序尺度、定距尺度和定比尺度,计量尺度的不同决定了不同的数据分析与处理方法。1.定类尺度是说明客观现象无序类别的计量。定类尺度的主要数学特征是“=” 或“”.如居民的性别是男、女计量,战机的类型是战斗机、轰炸机、侦察机等计量,这一场合的所使用的数值只作为无序分类的代码。|2. 定序尺度是说明客观现象有序类别的非数值计量。定序尺度的主要数学特征是“”.例如, 对居民的满意度计量可以分为非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意五类。这一场合的所使用的数值只作为有序分类的代码。3. 定距尺度是说明客观现象数值间
8、距有意义的计量。其用确切的数值反映现象之间在量方面的差异,定距尺度的主要数学特征是“+”“” 。如总量指标是定距尺度计量的。(0 不代表不存在)4.定比尺度是说明客观现象两个数值比有意义的计量。定比尺度的主要数学特征是“x”“/”如质量指标中的相对数、平均数是定比尺度计量的(0 代表不存在)5 数据分类定类尺度,定序尺度的数据统称为定性数据。定性变量是指带有定性数据的变量。定距尺度,定比尺度的数据统称为为定量数据。定量变量是指带有定量数据的变量。根据定量变量值连续出现与否,定量变量分为连续性变量与离散型变量。连续型变量是指变量在某一区域内的取值是连续不断的,无法一一列举。如:军机的弹孔位置,产
9、品的寿命等。离散型变量是指变量的取值是间断的,可以一一列举。例如,产品数等。 (三)数据的类型根据对客观现象观察的角度不同,统计数据可分为:横截面数据、时间序列数据和面板数据。1.横截面数据又称为静态数据,它是指在同一时间对同一总体内不同单位进行观察而获得的数据。例如,2014 年全国各省、市、自治区的居民收入总值就属于横截面数据。2.时间序列数据又称为动态数据,它是指在某一段时期内按时间顺序对同一总体进行观察而获得的数据。例如, “十二五”期间我国按年份顺序的居民收入总值就属于时间序列数据3 .面板数据则是同时在时间和截面空间上取得的二维数据。例如 2005-2014 年 30 个企业的总产
10、值数据。面板数据则由 30 个企业 10 年的数据组成,共有 300 个观测值。从某一年份看,它是由 30 个企业总产值数第二章 收集数据第一节统计调查方案设计调查方案设计是指导整个调查过程的纲领性文件,其主要内容主要包括以下几个方面:一、确定调查目的1. 调查要达到的具体目标2. 回答“为什么调查?”3. 调查之前必须明确二、确定调查对象和调查单位1. 调查对象:调查研究的总体或调查范围2. 调查单位:需要对之进行调查的单位。可以是调查对象的全部单位(全面调查) ,也可以是调查对象中的一部分单位(非全面调查)3. 回答“向谁调查?三 、选择合适的调查方式、调查方法1. 调查方式是指调查的组织
11、方式,主要有:普查、抽样调查、典型调查、重点调查|和统计报表制度2. 调查方法是指收集统计资料的方法,主要有:问卷法、访谈法、观察法和实验法四、设计调查项目和调查表1. 调查项目:调查的具体内容2. 调查表:表现调查项目的表格或问卷。有单一表和一览表两种形式。3. 回答“调查什么?”五、确定调查时间统计调查时间包括两种涵义:调查时间和调查期限1. 调查时间:调查资料的所属时间(时期或时点) 。2. 调查期限:进行调查工作的时间,包括搜集资料和报送资料的整个工作所需要的时间六、调查报告的撰写调查报告的撰写包括:调查过程的描述、依据调查数据所做的决策、对调查结果的评价【在调查方案中,应给出:提交调
12、查报告的具体时间,并对调查的精度、费用等提出具体要求】七、制订调查工作的组织实施计划第二节 数据收集来源一、 数据收集的来源1.原始数据:必须要求调研者亲自收集2.二手数据:调研者需要识别和评估二手数据的有效性二、二手数据的收集1. 二手数据的来源内部二手数据外部二手数据2.二手数据收集的特点优点:快捷、成本低、易获取缺点:相关性差、时效性差、可靠性低四、 二手数据收集的注意事项二手数据的评估主要包括:1. 研究目的的评估调研的目的是什么2. 二手数据来源评估谁收集了这些资料3. 研究内容评估收集了一些什么样的资料4. 调查方式、方法评估这些资料如何获得的5. 二手数据相关性评估这些资料与其他
13、资料的一致程度如何6. 二手数据时效性评估这些资料是何时收集的第三节 原始数据的收集一、 数据收集的分类1. 按数据收集的组织方式不同,分为统计报表和专门调查统计报表:按照国家有关法规的规定,自上而下地统一布置、自下而上地逐级填报的一种调查组织方式。专门调查:为了某一特定目的或专门问题而专门组织的调查2. 按数据收集对象包括范围的大小不同,分为全面调查和非全面调查|全面调查:对构成调查对象中的所有党委进行一一不漏的调查非全面调查:是在统计调查过程中,仅对调查中的一部分单位进行调查。 包括:抽样调查、重点调查、典型调查和非全面统计报表3. 按数据收集的登记时间是否连续,分为经常性调查和一次性调查
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