乒乓球校本课程教材-.doc
《乒乓球校本课程教材-.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乒乓球校本课程教材-.doc(22页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、|明德小学校本教材乒乓球教程刘庄明德小学编印|前 言乒乓球是我国的国球,是一项集健身性、竞技性和娱乐性为一体的运动。作为一项全身运动,乒乓球所特有的速度快、变化多的特点决定了参与者在以下方面均可受益:一是全身的肌肉和关节组织得到活动,从而提高了动作的速度和上下肢活动的能力。二是极有效地发展反应、灵敏、协调和操作思维能力。其次由于该项运动极为明显的竞技特点和娱乐功能,又使其成为一项培养勇敢顽强、机智果断等等品质和保持青春活力,调节神经的有效运动。正像一位日本人所阐述的:“乒乓球将成为 21 世纪的第一运动。对于那些希望保持青春、健美、避免不幸事故发生的人,如果能够提高他们对乒乓球运动的兴趣,将无
2、疑是一件乐事。 ”一位美国科学家这样说到:“打乒乓球是提高手、眼配合的最好途径。该运动可使你获益匪浅,它需要敏捷、复杂的行动与当机立断的反应;它还有许多微妙之处,技术、整体配合、节奏感、计谋,对头脑及体能均有很高的要求。在期待和压力并存时,竞赛将充分反应出你非凡的自我完善及自律精神,打乒乓球是开动脑筋的好办法。 ”由于乒乓球运动的这些特点和锻炼价值,使得乒乓球运动员和该项运动的爱好者们能逐渐形成良好的心理品质并在其它某些方面超出常人。据心理学人士运用心理测验法对我国部分省市优秀少年儿童乒乓球运动员心理品|质的研究结果表明:他们普遍表现为智力水平较高,操作能力优于普通学生,情绪稳定,自信心、自恃
3、力、独立性、思维敏捷性均较强,智力因素与个性因素发展协调。因此,我校把乒乓球运动确定为一门选修课校本课程,相信会有很多的乒乓球爱好者加入到这个行列,成为一门学生喜欢的课程。|目 录:一、乒乓球概述.4二、各种动作姿势.6三、基本步法8四、平挡球.9五、推挡球(反手快推).11六、正手近台攻球12七、并步移动和左推右攻14八、交叉步正手发下旋球和正、反手搓球.16九、发、接侧上、下旋球.18十、正手拉弧圈球.20|第一课 乒乓球概述乒乓球是由两名或两对选手,用球拍在中间隔放一个球网的球台两端轮流击球的一项球类运动。球用赛璐珞制成,直径 40 毫米,重 2.65-2.80 克。乒乓球的特点是球小速
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乒乓球 校本 课程 教材
限制150内