经典咏流传10首诗词曲第二课堂总教学教案.doc
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1、|诗 词 曲 课 程 总 教 案教 学 目 的 :本课以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的赏析,带动学生从小对我国的经典文化进行了解和学习,以此感受诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。教学内容:用“和诗以歌”的形式让传统经典诗词与新时代流行元素相结合,挖掘诗词背后的深厚内涵,讲述文化知识、阐释人文价值。本学期将学习以下 10 首诗词:1、苔2、游子吟3、敕勒歌4、春晓5、江南6、梅 花7、送别8、明日歌9、三字经节选10、长相思(节选)|苔(4 课时)一、大概了解古诗及背景苔清 袁 枚白 日 不 到 处 , 青 春 恰 自 来 。
2、苔 花 如 米 小 , 也 学 牡 丹 开 。注 释 : 苔 是 清 代 诗 人 袁 枚 创 作 的 一 首 诗 歌 。 苔 藓 自 是 低 级 植 物 ,多 寄 生 于 阴 暗 潮 湿 之 处 , 可 它 也 有 自 己 的 生 命 本 能 和 生 活 意 向 , 并不 会 因 为 环 境 恶 劣 而 丧 失 生 发 的 勇 气 !二 、 观 看 歌 唱 的 视 频三 、 学 唱 ( 歌 词 )苔清 袁 枚白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩溪流汇成海 梦站成山脉 风一来 花自然会盛开梦是指路牌
3、 为你亮起来 所有黑暗 为天亮铺排未来已打开 勇敢的小孩 你是拼图 不可缺的那一块世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字 命名色彩|白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀游子吟(4 课时)一、大概了解古诗及背景游 子 吟唐 孟 郊慈 母 手 中 线 , 游 子 身 上 衣 。临 行 密 密 缝 , 意 恐 迟 迟 归 。谁 言 寸 草 心 , 报 得 三 春 晖 。注 释 : 游 子 吟 是 唐 代 诗 人 孟 郊 创 作 的 一 首 五 言 古 体 诗 。 这 是 一首 母 爱 的 颂 歌 。
4、全 诗 共 六 句 三 十 字 , 采 用 白 描 的 手 法 , 通 过 回 忆一 个 看 似 平 常 的 临 行 前 缝 衣 的 场 景 , 凸 显 并 歌 颂 了 母 爱 的 伟 大 与 无私 , 表 达 了 诗 人 对 母 爱 的 感 激 以 及 对 母 亲 深 深 的 爱 与 尊 敬 。 此 诗 情感 真 挚 自 然 , 千 百 年 来 广 为 传 诵 。二 、 观 看 歌 唱 的 视 频三 、 学 唱 ( 歌 词 )游 子 吟唐 孟 郊慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归谁言寸草心 报得三春晖 谁言寸草心 报得三春晖|慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归谁言寸草
5、心 报得三春晖谁言寸草心 报得三春晖谁言寸草心 报得三春晖敕勒歌(4 课时)一、大概了解古诗及背景敕 勒 歌南 北 朝 民 歌敕 勒 川 ,阴 山 下 。天 似 穹 庐 ,笼 盖 四 野 。天 苍 苍 , 野 茫 茫 ,风 吹 草 低 见 牛 羊 。注 释 : 敕 勒 歌 选 自 乐 府 诗 集 , 是 南 北 朝 时 期 黄 河 以 北 的 北朝 流 传 的 一 首 民 歌 , 一 般 认 为 是 由 鲜 卑 语 译 成 汉 语 的 。 民 歌 歌 咏 了北 国 草 原 壮 丽 富 饶 的 风 光 , 抒 写 敕 勒 人 热 爱 家 乡 热 爱 生 活 的 豪 情 。二 、 观 看 歌 唱
6、的 视 频三 、 学 唱 ( 歌 词 )敕 勒 歌南 北 朝 民 歌敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野|敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊 风吹草低见牛羊 见牛羊春晓(4 课时)一、大概了解古诗及背景春 晓唐 孟 浩 然春 眠 不 觉 晓 , 处 处 闻 啼 鸟 。夜 来 风 雨 声 , 花 落 知 多 少 。
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