小学四年级-上册信息技术教学教案全册.doc
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1、|实验小学信息技术四年级上册教案教 学 计 划20152016 年度第一学期 年级: 四年级 科目:信息技术 教师:刘玲一、基本情况分析1、学情分析经过一年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大,有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣,有的孩子因为平时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间层次差距大。2、教材分析本册内容分为 3 个单元,分别为:班级环境齐关心,文件分类好整齐,网络资源助学习。(1)、班级环境齐关心本单元教材的主要内容是利用 Word 软件创建一份倡议书,并对倡议书的内容以及各式进行一定的修改,最终达到完善美化的效果。
2、教材的编写体现了以任务为驱动的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在 Word 中插入和设置文字、段落格式;剪切、复制、粘贴相关内容等等。 (2)、文件分类好整齐本单元共 3 课,分别为:文件之家在哪里,我给文件建新家,文件搬进新的家。主要让学生学会怎样将文件分类管理,并养成良好的文件管理习惯。(3)、网络资源助学习本单元内容为上网学习。让学生能够自主在网上查找所需材料和信息,并学会申请和使用邮箱,在邮件中交流信息。二、教学目标1、会用 Word 软件输入文字、并调整格式。2、学会合理的给文件分类。|3、会在网上查找相关信息并自主学习。4、会
3、申请和使用邮箱交流信息。三、教学措施1、首先要做到面向全体,使每个学生都有发挥潜能的机会,也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。2、始终把培养学生的兴趣放在首位,允许他们尝试,允许他们失败。3、注重培养学生自己解决问题的能力,培养学生的信息素养。4、在信息技术课中渗透与其他学科整合,为其他学科服务的思想。5、引导学生健康上网,上健康的网,把网络做为一种为我们服务的工具。四、教学准备多媒体教室环境,配套光盘,相应的课件、软件教 学 进 度周节次 壹 周次 起止时间 计划进度 实际进度 备注1 09-0309-07 信息技术课程开学教育 2 09-1009-14 第 1 课 书写环保倡议书 3 09
4、-1709-21 第 2 课 当回快乐小编辑 4 09-2409-28 第 3 课 修饰倡议书文字 5 10-0110-05 第 4 课 完善美化倡议书 6 10-0810-12 单元小结 7 10-1510-19 单元综合练习 8 10-2210-26 第 5 课 文件之家在哪里 9 10-2911-02 第 6 课 我给文件建新家 10 11-0511-09 第 7 课 文件搬进新的家 11 11-1211-16 单元小结 12 11-1911-23 单元综合练习 13 11-2611-30 第 8 课 课文生字网上查 14 12-0312-07 第 9 课 民俗风情网上找 |15 12-
5、1012-14 第 10 课 音乐歌曲网上搜 16 12-1712-21 第 11 课 申请邮箱报收获 17 12-2412-28 第 12 课 交流信息用邮件 18 12-3101-05 单元小结 19 01-0801-12 总复习 20 01-1501-19 综合练习 21 01-2201-26|信息技术课程开学教育教学目标:1、帮助学生养成良好的卫生习惯。2、帮助学生养成良好的电脑使用习惯。3、教育学生需要遵守各项纪律。4、提高学生对电脑的学习兴趣。教学内容:1、良好的卫生习惯。2、机房使用纪律。课程安排:一课时教学过程:一、教学引入新的一学期来到了,向学生问好。教育学生长大了一岁,更应
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