科学实验室活动方案.doc
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1、|科学活动室活动方案1活动时间 9.9 参加人员 全体活动主题 音乐门铃 辅导教师 Xxx活动简介1、初步了解音乐卡的基本结构,学会制作简易音乐门铃的方法。2、了解音乐门铃的电路结构、功能与工作原理。3. 通过制作活动,培养学生的动手操作能力,以小组合作的形式进行学习,培养学生团结协作的精神。 4、培养学生耐心细致的优秀品质,体会劳动和创新的快乐。活动情况记录1.大多数学生能够正确的组装音乐门铃的电路结构。2.老师巡视,了解学生制作情况,对学生的质疑和不良习惯给与解答和纠正。 2.学生动手能力有差异,以小组学习为单位,让已经学会的同学在小组中当小老师,实现分层教学。 4.强调安全意识。|科学活
2、动室活动方案2活动时间 9.16 参加人员 全体活动主题 收音机 辅导教师 Xxx活动简介1.初步了解收音机的基本结构,学会制作简易收音机的方法。2.收音机的电路元器件的识别。3.了解收音机的电路结构、功能与工作原理。4.通过亲自动手活动,培养学生的动手操作能力,以小组合作的形式进行学习,培养学生团结协作的精神。活动情况记录1.教师巡视,了解学生制作情况,对学生的质疑和不良习惯给与解答和纠正。 2.学生动手能力有差异,以小组学习为单位,让已经学会的同学在小组中当小老师,实现分层教学。 3.大多数学生能够正确的组装收音机的电路结构。4.强调安全意识。|科学活动室活动方案3活动时间 9.23 参加
3、人员 全体活动主题 无线话筒 辅导教师 Xxx活动简介1初步了解无线话筒的基本结构,学会制作简易无线话筒的安装方法。2无线话筒的电路结构、功能与工作原理。 3无线话筒电路元器件的识别与检测。4无线话筒电路常见故障现象分析与排除。活动情况记录 1.大多数学生能够正确的组装无线话筒的电路结构。2.学生能通过小组合作的形式来解决遇到的问题。3.学生能够在学习和交流的过程中体会到乐趣和完成作品的成就感。|科学活动室活动方案4活动时间 10.7 参加人员 全体活动主题 声控灯 辅导教师 Xxx活动简介1.初步了解声控灯的基本结构,学会制作简易无线话筒的安装方法。2.了解声控灯电路的原理和工作过程。 3.
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