乡党委班子对照检查材料.doc
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1、党的群众路线教育实践活动班子对照检查材料乡委员会自从党的群众路线教育实践活动开展以来,乡党委班子聚焦作风建设,坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,补精神之 钙、除“四风” 之害、祛行为之垢、立为民之制,深入开展批评 与自我批评,通 过学习提高、对照检查,明确了改进方向,努力做到自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,对作风之弊、行为之垢来了一次大排查、大检修、大扫除。 现对照检查如下:一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央“八项规定” 、省委“双十条”规定及市委、县委有关规定情况1、遵守党的政治纪律情况。总体上看,乡 党 委 班 子 成 员 在 政 治 立 场 上 是 坚 定的 ,在
2、重 大 是 非 问 题 上 能 够 做 到 信 仰 不 动 摇 、立 场 不 含 糊 、方 向 不 偏 移 ,认 真 贯彻 落 实 党 的 十 八 大 及 习 近 平 总 书 记 系 列 讲 话 精 神 ,不 断 提 升 政 治 素 养 ,但 仍 存 在政 治 上 不 敏 锐 的 问 题 。一 是 理 论 学 习 有 待 加 强 ,乡 党 委 班 子 多 采 取 记 笔 记 、看 电影 、撰 写 心 得体会的方式学 习党章、政策法 规,未能很好的将理论学习和实践相结合,不善于从政治上认识和分析问题,特别是面对当前复杂的社会形势,缺乏警惕性和鉴别力,认 不清问题的性质,看不到潜在的风险,比如,有
3、的干部定位不准确,没有认识到自己是人民的公仆,工作中依然是我行我素的旧作风。二是创新能力有待提升, 乡党委班子坚决拥护中央、省市 县各级安排部署,全力落实县委、 县政府重大决策部署,全力推进种草养畜、苗林产业 、苜蓿收 购等关系群众脱 贫致富的富民之策,但工作 创新不足,更多的是按照上级 安排,一 项一项落实,创 新性工作不多,亮点不亮。2、贯彻执行中央“八项规定” 、省委“双十条”规定和市、县实施办法的情况。一是执行中央“ 八项” 规定不到位 。贯彻中央“八项规定”和有关禁令时不够彻底。比如,乡上在印制文件时,未能双面打印,致使 纸张浪 费严重,下班时未能及时关灯、关电脑,存在用电浪费现象。
4、二是政策执行打折扣。乡 党委班子自觉履行党风廉政责任制,努力营造廉洁的内部环 境,把 严格落实反腐责任,作为班子成员的重要工作,积极推进惩防体系建设。对县 上的政策规定、 组织纪律、 财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会。比如, 对县上下发的严格干部 请销假问题的文件,乡上及时召开了会议,制定了方案,但在政策执行中有时睁一只眼 闭一只眼。二、 “四风”方面存在的突出问题在开展党的群众路线教育实践活动中,乡上通过向县督导组征求意见,在干部职工中发放意见征求表,走访农户等方式,开展了广泛的意见征求活动, 共征求到意见建议 200 条,督导组反馈“四风”问题 20 条,经梳理汇总为 112
5、 条,其中“ 四风”方面43 条, 归结起来有 24 个方面,梳理汇总如下:1、形式主义方面(1)政治理论学习抓得不紧,学习成效不明显。 一是学习方式单一, 乡党委班子以抓工作代替理论学习,弱化了集中学习,以写笔 记 代替了讨论交流, 对哲学著作、党内理论专著,革命论述等研究不多、不深。 二是学 习内容脱离实际,学习理论较多,农业技术知识较少,学习政策法规较多, 农村知识较 少。 三是学习成效不明显,乡党委班子学习动力不强,只是 简单的按照上级文件的要求,抄抄笔记,写写心得体会,应付差事多,自主学习少,对付检查多,主动深入学少,学习成为了新的形式主义,学习成效大打折扣,比如,乡党委班子成员只是
6、简单记 学习笔记,没有达到入耳入 脑入心的效果。(2)常态化调查研究不够,深入农村一线机制不健全。一是乡党委班子自以为有一定农村工作经验,进村调 研,先入 为主,用以前的老经验判断新出现的事物,难以及时发现出现的新问题,不能很好解决出现的新情况,缺乏解决问题的新办法。 二是调研时间随机性大,乡党委班子成员特别是主要领导大部分时间用于公务接待,事务处理,增加了调研时间的随机性,下村调研的针对性不 强。 三是调研机制不健全,乡党委班子开展调研工作不积极,更多的是按照县上安排亦步亦趋,开展创新性、有 针对性的调研次数少,调研结 束后,不 总结,不交流,不通报,致使调研工作流于形式,常态化的调查研究成
7、了“ 纸 上谈兵” 。(3)班子成员整体作用发挥不好,工作作风不务实。一是班子干事创业效率和能力有待提高,搞工作拖拖拉拉,嘴上说马上办,行动 上不见落实,习惯于打电话安排工作,疏于对工作落实的跟踪督查;要求别人高标准,自己却得过且过, 习惯于指责和批评,不善于引导和协调 。二是班子凝聚力不强,宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,对班子的认可度不高,干的为人民服务 的事, 说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。三是班子工作作风有待提高,工作作风漂浮,工作不够务实,强行 执行政策多,关心群众需求少,喜 欢“和稀泥” 。比如,在低保收费问题上,乡党委班子未能很好的发挥对村干部的监督作用
8、,致使出现了村干部收取低保办公费用等问题。(4)在科学管理干部上办法不多, 监督管理不到位。班子成员请销假频次多,时间长,拼假、续 假现象严重,逢国 庆、五一等小长假,部分干部提前几天借各种理由请假,科学管理干部办法不多,监督管理有待进一步加 强。(5)发展观、政绩观存在偏差,工作重表面轻实效。在工作的安排上重点轻面,喜欢搞“面子工程 ”,重公路沿线、轻山后,集中人力、物力、财力,在公路沿线打造“亮点”和“精品”,造成点上和面上工作的关注度失衡、投入失衡、要求和标准失衡。如近年来的地膜玉米,就有违背自然规律、一味要求集中 连片的现象, 导致政府年年投入,工作抓了多年,依然没有全覆盖,受益的也只
9、是部分群众,将这项普惠制政策落实成了特惠制。同时,没有把领导关注和群众期盼紧密结合起来,只唯上、不唯 实。对于实施了就能看得见、提得起、唱得出去的工程抓得很紧,追求尽善尽美,但 对一些能从长远上解决问题,能拉动地方经济发展和群众增收的项目投入的精力不够,落实的力度不大,如全乡至今还有1个村没有通砂砾路, 95以上的农户没有通动力电。 这些涉及群众切身利益的事,乡党委班子没有下大力气加以解决。2、官僚主义方面(1)干部考评和工作考核机制还不健全。一是干部考评机制有待完善。对干部考核采取简单的民主测评和村干部测评相结合的方式,定性指标多,定量指标少, 难以全面反映干部的德能勤绩廉,不能准确评价干部
10、。 二是 工作考核机制不健全。 阶段性评价体系不健全,指标不清晰,分工不明确,只重 结 果不重过程的评价体系,导致部分村习惯在年底前摆摊子,搞突击,做 样子。(2)与年轻干部职工的谈心交流少,对干部职工的学习生活和工作关心不够。一是干部职工学习环境有待于进一步改善。乡文化站后续配套工作严重滞后,涉农书籍、音像等资料严重不足,干部之 间相互交流减少,凝聚力不强。 二是与年轻干部职工谈心交流少,乡党委班子沉浸在文件简报中,疲于 应付各 级检查,放不下架子和年 轻干部谈心交流,不倾听年轻干部心声,不了解年轻干部所思所想,不掌握年轻干部需求,以至于出现工作脱节,推诿 扯皮的现象。(3)思想解放不够,与
11、建立创新性和服务型政府还有一定差距。一是开展工作畏首畏尾,干工作只求过得去,不求过得硬,害怕出事,疏于担当,对新问题用老办法解决,对新情况用旧经验处理,怠于创新,懒于改变,致使干工作没劲头,所联村老样子,群众脱贫成了“ 空口号” 。二是思想保守陈旧,习惯于按部就班,朝九晚五,认为已经成熟了的思想就没必要再发展,已经完善了的制度就没必要再修订,已经确立了的习惯就没必要再改变,习惯于躺在过去的功劳簿上,与建立创新性和服务型政府相差甚远。3、享乐主义方面(1)安于现状,有时凭经验办事。 一是“等、靠、要 ”思想严重,习惯于强调客观困难,等上 级安排部署,靠上级政策,向上 级要实惠,不去主动作为,缺乏
12、开拓精神。 二是安于现状,缺乏实干精神。演武乡地理位置偏僻,自然条件差,要改变落后面貌,必须靠实干、敢担当。但在具体工作中考虑困难多,考 虑客观多,缺少应有的担当。在工作中有“软怕 躲退” 的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,存在凭老经验办事现象。(2)创新意识不强,精神状况欠佳。一是工作状态不佳。班子缺少一种“不达目的誓不罢休的雄心” ,工作按部就班、因循守旧,跟班有余、领跑不足,攻 坚克难的勇气不大,开拓进取的意识不强 。二是苦干实干的韧劲不足。乡党委班子“率”和“ 带”不够,班子成员以身作则不够,干部工作作风不扎实的现象依然存在,有的工作虎头蛇尾,重形式、走过场,满足于应付交账,甚至工作来
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