党的群众路线教育个人对照检查材料.doc
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1、党的群众路线教育个人对照检查材料通过群众路线教育实践活动的有组织的学习与教育,特别是开展的组织谈心和相互交流活动,以及对照党章要求、党纪规定和领导干部行为准则的学习。结合自己的思想实际和履职行为情况,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。对照“ 四风 ”方面进行 对照检查和党性分析。一、 “四风”方面存在的突出问题在活动期间,通过放下架
2、子与基层员工互动座谈,端正心态与班子成员交心交流,自觉接受上级领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,对照党章党纪和领导干部行为准则要求,站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。但时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在群众的角度去换位感受基层员工的想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过“群众提、相互帮、上 级点” ,自我深刻反思 查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、
3、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。2、理论学习不够一是学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。事到临头总是抱怨时间不够用。没有拼时间和挤时间的思想。二是学习自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高。三是学习态度坚持的不好。客观上强调工作忙、压
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