2018年度智慧树《职业生涯规划-体验式学习进修》-最新完整答案~.doc
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1、-_2018 智慧树职业生涯规划体验式学习答案 绪论 1【多选题】(20 分) AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样? A. 老师与学生是师生更是朋友 B. 有很多理论 C. 老师讲的是资料和信息,只是作为参考,重要的是我的生涯由我自己来决定 D. 只要按照老师讲的去做,就可以了 2【单选题】(20 分) C 什么是积极的心态? A. 让父母来帮忙自己做决定 B. 用拖延的方式静待时机 C. 主动出击 D. 以不变应万变 3【判断题】(20 分) A 这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。 A. 对 B. 错 4【多选题】(20 分) ABCD 学习职业生涯规划前后有哪些心态
2、的对比? A. 成功和成长 B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定 C. 理直气壮和理直气和 D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡 5【单选题】(20 分) D 数字化时代对生涯规划的改变,在这个知识点中主要指的是什么? A. 一带一路的工作机会 B. 由 impossible 变为 Im possible C. 从生气到争气 D. 从简历到生涯电子档案 Career Electronic Portfolio 6【判断题】(20 分) A 开放的心态的核心就是输出,而不完全是在吸收。 A. 对 B. 错第 1 章 1【单选题】(20 分) A 数字化时代有“四种人”,以下哪种人不
3、属于数字化时代? A. 数字人民 B. 数字移民 C. 数字原住民 D. 数字公民 2【判断题】(20 分) A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。 A. 对 B. 错 3【单选题】(20 分) D 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容?-_A. 事业 B. 志业 C. 职业 D. 学业 4【判断题】(20 分) B 人生规划就是要学会做事。 A. 对 B. 错 5【判断题】(20 分) B 生涯规划基本上是从西方传来的,是属于舶来品。 A. 对 B. 错第 2 章 1【多选题】(20 分) AC 活在当下是什么? A. 不要为倒翻的牛奶去
4、哭泣 B. 说了要做,但是可以缓一缓 C. 把每一天都当做余生的第一天去过 D. 不能服从你的冲动 2【单选题】(20 分) D 濒死五阶段的顺序是什么? A. 沮丧、否认、妥协(讨价还价)、愤怒、接受 B. 沮丧、愤怒、否认、妥协(讨价还价)、接受 C. 愤怒、否认、妥协(讨价还价)、沮丧、接受 D. 否认、愤怒、妥协(讨价还价)、沮丧、接受 3【多选题】(20 分) CD 下面哪句话是正确的? A. 活人的事情都还没照顾好,没必要去管死人的事情。 B. 探讨死亡教育、临终关怀,是不吉利的,是忌讳的。 C. 临终关怀是百益而无一害的。 D. 不知死,焉知生之可贵。 4【判断题】(20 分)
5、A 人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里,但是我们人都有一个权力,帮助我们家人选择 如何有尊严地离开。 A. 对 B. 错 5【判断题】(20 分) A 黄天中老师常常提到,教育是良心事业,要帮助值得帮助的每一位学生成为自己! A. 对 B. 错第 3 章 1【多选题】(20 分) ABCD 这门课建议具备的生存能力有哪些? A. 了解整个世界,具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。 B. 跳出思维的局限,即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。 C. 懂得灵活运用新信息,即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。 D. 发展良好的人际关系能力,即具有良好的合作力。-_2【多选题】(2
6、0 分) AC 如下对生存环境的阐述正确的是 A. 生存环境包括自然环境和社会环境。 B. 生存环境变化,要坚守原则,不能变通。 C. 环境变化,学会调适,学会落地生根。 D. 非洲国家的贫困跟我们没关系。 3【判断题】(20 分) B 切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己,分橘子的故事讲的是相对被动的帮助别人也 在帮助自己。 A. 对 B. 错 4【单选题】(20 分) B 积极生存习惯之感恩传承,最重要的特点是 A. 随时随地口头表达感谢。 B. 当别人帮助你,以后遇到类似的情况,也用实际行动帮助其他人。 C. 送锦旗等给帮助解决问题的人。 D. 等以后恩人的孩子长大了,再帮助他们。
7、5【多选题】(20 分) ABD 如下积极生存习惯,哪些是本课程讲到的 A. 从冷漠到冷静 B. 拥抱团队 C. 以始为终 D. 帮助他人 第 4 章 1【多选题】(20 分) ABDE 如何进行时间管理 A. 把所有要做的事情按照轻重缓急排序。 B. 制定科学的、可执行的、详细的计划。 C. 先解决琐碎事,再解决重要的事。 D. 抓住整块时间,远离手机。 E. 合理利用碎片时间的前提是找到自己的碎片时间。 F. 时间是有的,不急于去特别的关注。 2【多选题】(20 分) ABD 为什么要进行休闲活动? A. 可以缓解学业、工作的压力。 B. 休闲活动可以提高学习和工作效率。 C. 激发想象力
8、。 D. 促进人际交流,完善和发现自我。 3【多选题】(20 分) ACD 化压力为动力的方法有哪些? A. 没有失败的人只有放弃的人,做事要持之以恒。 B. 抱怨,让人倾诉。 C. 改变思路,压力之下就有生机。 D. 暂时放下,重新拾起。 4【判断题】(20 分) A 理财的目的是为了财务自由。 A. 对 B. 错 5【多选题】(20 分) ACD-_建立感情账户有哪些方式方法和依据? A. 舒适的接触,依据的是恒河猴实验结果。 B. 同理心,依据的是马斯洛理论。 C. 成为聆听者,依据罗杰斯理论。 D. 依据周哈里窗理论。 第 5 章 1【多选题】(20 分) AB 无意识包括哪两种? A
9、. 潜意识 B. 记忆 C. 原意识 D. 下意识 2【判断题】(20 分) B 当父母不理解子女时,子女就不许再谈了,免得父母生气。 A. 对 B. 错 3【判断题】(20 分) A 工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。 A. 对 B. 错 4【判断题】(20 分) A 环境资源探索的过程中需要构建“缺口思维”。 A. 对 B. 错 5【判断题】(20 分) B SWOT 分析法中的“优势”和“劣势”,是属于外部因素。 A. 对 B. 错第 6 章 1【判断题】(20 分) B 简历撰写,个人信息是不是越多越好? A. 对 B. 错 2【多选题】(20 分) ABCD 简历撰写应注意哪些
10、方面? A. 真诚 B. 针对性 C. 数字化描述 D. 闪光点 3【多选题】(20 分) ABCD 自我介绍包括哪些内容? A. 个人信息 B. 求职意向 C. 教育背景和实践经历 D. 综合能力 4【判断题】(20 分) A 结构化面试是面试的一种形式。 A. 对-_B. 错 5【多选题】(20 分) ABCD 就业过程包含哪些环节? A. 双向选择 B. 签订就业协议 C. 学校派遣 D. 就业报到 6【多选题】(20 分) ABCD 择业知情权赋予学生了解以下哪些用人单位信息的权利与义务? A. 主体资格 B. 劳动岗位 C. 劳动条件 D. 劳动报酬 第 7 章 1【判断题】(20
11、分) B 家庭条件好,就可以不为自己的职业做准备。 A. 对 B. 错2【判断题】(20 分) A 无论从对世界、对社会、对家庭,还是对个人层面,职业都有着不可替代的、非常重要的意 义。 A. 对 B. 错 3【判断题】(20 分) A 企业反馈的共性问题之一 自以为是,不踏实,常抱怨。 A. 对 B. 错 4【判断题】(20 分) A 保持好奇心能推动你去探索未知的工作世界。 A. 对 B. 错 5【判断题】(20 分) A 提升 12 种职业生涯综合能力,能帮助大家更好地去适应职场。 A. 对 B. 错第 8 章 1【多选题】(20 分) ACD 经济学上的“三驾马车”指的是什么? A.
12、投资 B. 金融 C. 出口 D. 消费 2【多选题】(20 分) CD 目前创业政策背景,本知识点提到哪些? A. 创业税收优惠 B. 创业贷款担保 C. 大众创业万众创新 D. 供给侧改革-_3【多选题】(20 分) AC 创业的两个层次分别是什么? A. 追求财务自由 B. 实现个人梦想和抱负 C. 高度的社会使命感、责任感和企业家精神 D. 跟随潮流 4【多选题】(20 分) BCD 如下哪几项描述了创业的第 1 个特质? A. 市场敏锐性 B. 强大的心脏 C. 极强的承受能力 D. 抗挫折能力 5【判断题】(20 分) B 吴老师辞去首都经贸大学老师,“下海”经商是为了想当跨世纪企
13、业家。 A. 对 B. 错第 9 章 1【判断题】(20 分) B 到了财务自由阶段以后,不那么主动,是被动的去工作。 A. 对 B. 错 2【多选题】(20 分) ABCD 事业阶段的表现: A. 有浓厚的兴趣 B. 带着理想 C. 带着责任 D. 带着情怀 3【多选题】(20 分) ABCD 事业境界的表现有: A. 不会因为加班加点而辛苦,而是感到快乐 B. 不因为别人睡觉了而我还在工作是一种负担 C. 不因为周末别人在休息在娱乐的时候而我还在工作是一种负担 D. 完全是自己自觉自愿去做 4【判断题】(20 分) B 当老师的事业境界是成为某个研究领域知名学者。 A. 对 B. 错 5【
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