四上科学实验报告单.doc
《四上科学实验报告单.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四上科学实验报告单.doc(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、#*教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称室内外温度的测量和比较 实验 时间月 日实验 目的室内外温度存在差异,通过测量了解当地气温。仪器 器材温度计、线、笔实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称气温的测量实验 时间月 日实验 目的知道测量气温时应该选择背阴的地方。仪器 器材温度计实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩#*教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称测量降水量活动 实验 时间月 日实验 目的根据 24 小时内测的降水量,对照等级表,确定
2、下雨的等级。仪器 器材雨量器实验 过程实验 结果根据 24 小时内测的降水量,对照等级表,确定下雨的等级。 教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩#*教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称实验 时间月 日实验 目的过滤后,食盐没有出现颗粒,沙和面粉留在了滤纸上。仪器 器材实验 过程
3、实验 结果教师 批注实验 成绩#*教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称观察描述高锰酸钾在水中分的溶解 实验 时间月 日实验 目的观察描述高锰酸钾在水中分的溶解仪器 器材烧杯一个、高锰酸钾、药匙、搅拌棒一根、水实验 过程1、 轻轻地往杯中的水里放入几粒高锰酸钾,观察并描述水和高锰酸钾的变化;2、 用搅拌棒轻轻地搅拌,再观察,描述水和高锰酸钾的变化;3、 高锰酸钾在水中溶解了吗?实验 结果高锰酸钾在水中溶解了,形成颜色均匀、稳定的紫红色透明液体。 教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称不同物质的溶解实验
4、时间月 日实验 目的观察不同物质在水中的溶解仪器 器材面粉、沙、食盐、高锰酸钾各一份、烧杯四个、药匙、水实验 过程1、将四种物质分别放入盛有水的烧杯中,观察物质在水中的状态。实验 结果食盐、高锰酸钾在水中溶解了,面粉、沙在水中没有溶解。 教师 批注实验 成绩#*教科版四年级上科学实验报告单 班 级 四年级学生 人数 21 人实验 名称观察洗发液和胶水是怎样溶于水的实验 时间月 日实验 目的胶水和洗发水在水中溶解了仪器 器材烧杯两个、药匙、搅拌棒 2 根、水、少许洗发液、胶水实验 过程1、 取一小匙(2ml)胶水或洗发液,慢慢的倒入盛水的烧杯中,2、 观察胶水或洗发液是怎样进入水中的,他们在水中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学实验 报告
限制150内