幼儿园面对新生家长说一遍下面这些,妈妈就交学费了.doc
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1、幼儿园面对新生家长说一遍下面这些,妈妈就交学费了妈妈:介绍一下你们幼儿园吧!妈妈:介绍一下你们幼儿园吧!老师:好的,我们幼儿园是这样照顾宝宝的:老师:好的,我们幼儿园是这样照顾宝宝的:一、来园活动一、来园活动A:幼儿常规活动:幼儿常规活动1能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。2能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。 3不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。 4学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。 5玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。 B:对教师要求:对教师要求: 1. 开窗通风,让室内空气流通、光线充足。 2. 做好室内外清洁卫生工作
2、。 3. 接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。 4观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。 5. 组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。 6. 清点人数,作好点名记录。 7作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。 8准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。 二、盥洗活动二、盥洗活动A:幼儿常规活动:幼儿常规活动1. 能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。 2逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。 3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。 4. 大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。 5. 盥洗时不把水洒在地
3、上,能保持地面干爽、清洁。 B:对教师的要求:对教师的要求 1指导幼儿进行正确盥洗的方法。 2. 允许幼儿按需要随时大小便。饭前、外出、入睡前提醒幼儿上厕所。 3. 提醒幼儿手脏洗手。提醒幼儿节约用水。4幼儿入厕,要观察并给予帮助 5. 盥洗后及时清洗厕所、水池,消毒毛巾。6. 保持地面干爽、防滑。三、饮食、饮水活动:三、饮食、饮水活动:A:幼儿常规活动:幼儿常规活动1. 餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,安静入座。有些我也不懂,如什么叫“小手开花”2. 正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。【等一下看大班的时候,是否需要使用筷子。一般都不会让孩子使用筷子的】3进餐时不讲话,细嚼慢咽,
4、专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。其实在家里,是否也应当这样要求呢?4. 注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。5吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。7. 自己取水喝水,学会排队等待。8吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。B:对教师的要求:对教师的要求:1. 餐前组织安静活动。2. 组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。3清洁消毒餐桌,准备餐具。4向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。5根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。这个引导语不错没有倾向性6照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的
5、要喂好饭。7组织幼儿餐后散步、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。引导用语一般是正面的引导。把不可以,变为我们可以8整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。有些简单的工作可以安排孩子做四、睡眠活动:四、睡眠活动: 有危险的事情A:幼儿常规活动:幼儿常规活动1保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。2. 安静入睡,睡姿正确,不玩物品,不和别人讲话,不影响别人。3. 起床时,在教师的帮助下穿好衣服、鞋袜。我听很多助教妈妈说,去了以后在这个环节,最需要人帮助了4起床后安静到教室,坐在自己的座位上,不随意到户外玩耍
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