特岗小学数学.doc
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1、小学数学教师试卷 第 1 页(共 10 页)公公开开招招聘聘事事业业单单位位工工作作人人员员(教教师师)、特特岗岗教教师师笔笔试试试试卷卷 教育基础理论和专业知识教育基础理论和专业知识 (小学数学(小学数学)满分:300 分 时限:150 分钟题题号号一一二二三三四四五五六六七七总总 分分核核分分人人复复核核人人得得分分 说说明明:本本试试卷卷分分为为试试卷卷 和和试试卷卷试试卷卷为为教教育育基基础础理理论论,分分值值为为 40分分;试试卷卷为为专专业业知知识识,分分值值为为260分分试试卷卷 教教育育基基础础理理论论得得 分分评评卷卷人人一、单项选择题(本大题共 11 小题,每小题 2 分,
2、共 22 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要 求的,请将其代码填写在题后的括号内)1.第一个建立心理学实验室,使心理学从哲学中分离出来成为独立科学的心理学家是 【 】A.德国的冯特 B.瑞士的皮亚杰 C.法国的比奈 D.美国的斯金纳2.日常所说的“一心二用”的现象,在心理学中叫 【 】A.注意的广度 B.注意的分配 C.注意的转移 D.注意的稳定性3.通过描写祖国大好河山诗词的朗诵,在头脑中浮现出一幅祖国美好河山的景象,这种心理现象叫 【 】A.表象 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象4.思维的基本过程是 【 】A.抽象与概括 B.具体化与系统化C.比较与分类 D.分析与综合
3、5.解决问题的最佳动机状态为 【 】A.弱 B.超强 C.强 D.中强6.学校的中心工作是 【 】A.行政工作 B.公共关系 小学数学教师试卷 第 2 页(共 10 页)C.教学工作 D.总务工作7.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是 【 】A.泰勒 B.夸美纽斯 C.裴斯塔洛齐 D.凯洛夫8.上好课的先决条件是 【 】 A.备课 B.融洽的师生关系 C.先进的教学设备 D.了解学生9.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是 【 】A.学记 B.师说 C.论语 D.孟子10.最早提出教学具有教育性的教育家是 【 】A.杜威 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.夸美纽斯 11.教育要适应人的
4、发展的顺序性规律,应做到 【 】A.教学相长 B.因材施教 C.循序渐进 D.防微杜渐得得 分分评评卷卷人人二、多项选择题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分。在每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符 合题目要求的,错选、多选或少选均不得分。)1.根据记忆的内容,记忆可分为 【 】 A.形象记忆 B.直接记忆 C.运动记忆 D.逻辑记忆 E.情绪记忆2.在下列人格成分中属于非智力因素的有 【 】A.观察力 B.思维力 C.自信心 D.勤奋 E.独立性3.赫尔巴特传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即 【 】A.儿童中心 B.活动中心 C.教师中心 D.课堂中心 E
5、.书本中心 4.中小学体育的主要任务有 【 】A.增强学生体质,促进其身体正常发育B.提高运动素养,传授必要的知识技能C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识5.建立良好班集体的策略主要有 【 】A.对学生实行专制管理 B.树立明确的共同目标小学数学教师试卷 第 3 页(共 10 页)C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论E.开展各种形式的活动6.教师劳动的特点包括 【 】A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.系统性 E.长期性试试卷卷 专专 业业 知知 识识设计内容:设计内容:“圆的认识”新授内容教学后
6、,用于检测本节课基础知识与基本技能达成 效果的基础练习 说明:说明: “圆的认识”一课的教学内容主要有:从生活中引出圆(不需要给出圆的定义) 、圆各部分的名称、圆的直径与半径的关系、圆的画法等 本节课确定的指向知识与技能方面的目标主要有“能从一组平面图形中辨认圆; 能说出圆的各部分的名称;知道同一圆中直径与半径的关系;会画圆” 按照要求设计本节课的基础练习,用于检测学生上述教学目标的达成效果按照要求设计本节课的基础练习,用于检测学生上述教学目标的达成效果 设计要求设计要求:1.先理清该学习目标中的几个内容要点,针对每个要点分别设计一个练习;2.设计的每个练习要具体、完整,题型要有变化;3.采用
7、的练习方式便于学生全体参与、体现检测的有效性得得 分分评评卷卷人人 三、练习设计(本题共 20 分)小学数学教师试卷 第 4 页(共 10 页)得得 分分评评卷卷人人四、选择题(本大题共 10 小题,每小题 6 分,共 60 分每小题所给的四个选项中,只有一个符合要求,请将 其代码填写在题后的括号内 )1计算的结果是 【 223)3(aa】 B 49a46a39a49a2使用同一种规格的地砖,不能密铺的是 【 】 正六边形地砖 B正五边形地砖 正方形地砖 正三角形地砖3. 如图: 在数轴上表示实数的点可能是 【 15】点 P B点 Q C点 M D点 N 4在平面直角坐标系中,点(-3,2)关
8、于原点对称的点是 【 】.(2,-3) B(-3,-2) (3,2) D.(3,-2)5若分式的值为零,则的值是 【 2)4(32 xxx】 2 B-2 2 46. 若,则的值是 【 23dc ba dbca 3232 】2 B3 23 327. 已知一次函数y=kx+b的图象如图,当 x0 时,y 的取值范围是 【 】 y0 By0 2y0 y210234NMQP-21xy0图 OBPA小学数学教师试卷 第 5 页(共 10 页)图8. 如图,PA 为O 的切线,A 为切点,PO 交O 于点 B,PA = 4,OA = 3, 则 cosAPO 的值为 【 】3 4B3 5C4 5D4 39.
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