2019年秋七年级数学上册 3.2 一元一次方程的应用 第2课时 储蓄与销售问题教案1.doc
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1、1第第 2 2 课时课时 储蓄和销售问题储蓄和销售问题1理解储蓄问题中本金、利率等数量间的关系;(重点) 2理解商品销售中的进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系; (重点) 3会解决储蓄和销售问题(难点) 一、情境导入 1展示日常生活中的销售实例,学生回忆知识打折后的商品售价商品的原标价 折扣数2展示常用数量关系:利润售价进价;利润率利润/进价100%;利润 进价利润率;售价进价利润进价进价利润率 二、合作探究 探究点一:储蓄问题 【类型一】 求利率张师傅在银行里用定期一年整存整取的方式存入人民币 8000 元,到期得到本息 8180 元,求这项储蓄的月利率(不计利息税) 解析
2、:本题考查储蓄中的利率问题,利息本金利率期数 解:设这项储蓄的月利率为x,根据题意,得 8000800012x8180.解方程得 x0.1875%. 答:这项储蓄的月利率为 0.1875%. 方法总结:存款利率问题中有很多相关联的量,如本金、利息、利率等,只有知道它 们的相互联系才能解决好此类问题 【类型二】 求本金李明以两种方式储蓄了 500 元钱,一种方式储蓄的年利率是 5%,另一种是 4%, 一年后得利息 23 元 5 角,问两种储蓄各存了多少元钱? 解析:本题考查的是本金问题,题目中有两个待求的未知数,我们可以设出一个,另 一个未知数借助题目条件用第一个未知数表示出来 解:设年利率是
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