2019版高考生物二轮复习 第一部分 专题三 细胞内的ATP与酶练习 新人教版.doc
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1、1专题三专题三 细胞内的细胞内的 ATPATP 与酶与酶一、选择题1关于 ATP 的叙述,正确的是( )A大肠杆菌细胞产生 ATP 的主要场所是线粒体B细胞连续分裂时,伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化CT 表示胸腺嘧啶,因而 ATP 的结构与核苷酸很相似DATP 分子由 1 个腺嘌呤和 3 个磷酸基组成解析:大肠杆菌细胞为原核细胞,无线粒体,A 错误;细胞分裂过程中需要 ATP 水解供应能量,因此伴随着 ATP 与 ADP 的相互转化,B 正确;ATP 中“T”表示三个,C 错误;ATP 分子是由一个腺苷和三个磷酸基组成的,D 错误。答案:B2(2017河北定州联考)据图判断,有关叙述错
2、误的是( )A酶 1 能催化 ATP甲,但不能催化甲乙,表明酶 1 具有专一性B图中含有磷酸键的化合物有三种C丙物质为腺苷,丁可用于某些脂质的合成DATP 为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程解析:根据磷酸基团可判断甲、乙、丙、丁分别为 ADP、AMP、腺苷和 Pi,酶 13 分别催化 ATP、ADP 和 AMP 的水解。不同种酶对应不同底物,可反映酶的专一性,A 正确;图中ATP、物质甲、物质乙均含有磷酸键,B 正确;丙物质为腺苷,丁物质为磷酸,磷酸可用于磷脂的合成,C 正确;ATP 为生命活动提供能量需经过图示的 ATP甲过程,D 错误。答案:D3下列有关 ATP 的叙述,正确的是(
3、)人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成 ATP 的量与安静时相等 若细胞内 Na浓度偏高,为维持 Na浓度的稳定,细胞消耗 ATP 的量增加 人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生 ATP 的量增加 人在饥饿时,细胞中 ATP 与ADP 的含量难以达到动态平衡A BC D解析:本题考查 ATP 在各种条件下含量的变化。安静状态时,骨骼肌细胞进行有氧呼吸;长时间剧烈运动时,既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸;有氧呼吸和无氧呼吸分解 1 mol2葡萄糖所形成的 ATP 分别为 38 mol、2 mol,生成 ATP 的量不相等。Na外流是以主动运输的方式进行的,需要消耗 ATP
4、。人在寒冷时,甲状腺激素与肾上腺素的分泌增加,代谢增强,有机物分解加快,ATP 产生量增加。ATP 与 ADP 总是处于动态平衡之中,当 ATP 消耗量增加时,机体通过无氧呼吸和分解糖原等方式产生更多 ATP。答案:B4下列有关酶的叙述,正确的是( )A酶在催化反应完成后,被分解为氨基酸或脱氧核苷酸B酶在最适温度和 pH 下催化效率高,体现了酶的高效性C酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体D酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物解析:酶在反应前后其化学性质和数量不变,A 错误;酶的高效性是指同无机催化剂相比较,催化效率更高,B 错误;绝大多数酶是蛋白质,少数酶是
5、 RNA,蛋白质类酶是在核糖体上合成的,RNA 类酶不是在核糖体上合成的,C 错误;酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的反应物,如唾液淀粉酶进入胃中失活,作为蛋白质可被胃蛋白酶水解,D 正确。答案:D5下列有关酶与 ATP 的相关叙述正确的是( )A酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用B有些酶的组成元素与 ATP 的组成元素相同C叶肉细胞中产生的 ATP 只能用于光合作用的暗反应阶段D人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度大于分解速度解析:酶的作用条件较温和,在生物体内和生物体外都能起作用,A 错误;RNA 类酶组成元素与 ATP 相同,B 正确;叶肉细胞光合作用产生的 ATP
6、只能用于光合作用暗反应阶段,细胞呼吸产生的 ATP 可用于植物体的各项生命活动,C 错误;人体在剧烈运动时 ATP 的合成速度和分解速度都加快,ATP 和 ADP 的含量处于动态平衡,ATP 的合成速度和分解速度相等,D 错误。答案:B6mRNA 的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动,而神经细胞中的质控因子能切碎 mRNA 解救卡住的核糖体,否则受损的 mRNA 就会在细胞中累积,进而引发神经退行性疾病。下列相关推测正确的是( )A质控因子可能是一种 DNA 水解酶B控制质控因子合成的基因突变不会引发神经退行性疾病C不能根据合成蛋白质的长度来判断 mRNA 的碱基是否被氧化D质控因子
7、的作用是解救卡住的核糖体,使多肽链的合成能够继续3解析:根据酶的专一性,神经细胞中的质控因子能切碎 mRNA,说明质控因子可能是一种RNA 水解酶,A 错误;控制质控因子合成的基因突变,则细胞内缺少质控因子,会导致受损的 mRNA 在细胞中累积,进而引发神经退行性疾病,B 错误;根据题意,如果 mRNA 的某个碱基被氧化会导致核糖体在该碱基处停止移动,则合成的蛋白质的长度会变短,所以可根据合成蛋白质的长度来判断 mRNA 的碱基是否被氧化,C 错误;质控因子的作用是解救卡住的核糖体,使多肽链的合成能够继续,D 正确。答案:D7乳糖酶可催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,实验中无关变量相同且适宜
8、,实验结果如下表。相关叙述正确的是( )酶浓度01%2%3%4%实验一(乳糖浓度为 10%)相对反应速率02550100200乳糖浓度05%10%15%20%实验二(酶浓度为 2%)相对反应速率025506565A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D实验二若将反应温度提高 5 ,相对反应速率将增大解析:由表格的数据分析可知,实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率可能加大,A 错误;实验一若增加乳糖浓度,相对反应速率不会降低,B 错误;由表格实验二的数据分析可知,乳糖浓度 15%以后,乳糖已经不是
9、反应速率的制约因素,所以继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大,C 正确;实验二若将反应温度提高 5 ,相对反应速率可能减小,D 错误。答案:C8(2017北京东城联考)20 世纪 60 年代,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。下图为某同学探究不同 pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列说法不正确的是( )A应先将各组试管溶液 pH 分别调到设定数值再混合BpH 为 3 和 9 的两支试管中的淀粉酶的活性相同CpH 为 13 的试管调到 pH 为 7 后淀粉含量基本不变D淀粉酶通过降低淀粉分解反应的活化能起到催化作用4解析:本实验的目的是探究不同 pH 条件下淀粉酶对淀粉的分解作用
10、的实验结果,实验时应先将各组试管溶液 pH 分别调到设定数值再混合,A 正确;在 pH 为 3 和 9 时两支试管中的淀粉剩余量相同,但 pH 为 3 时,酶可以催化淀粉水解,酸也会促进淀粉水解,而 pH 为 9时只有酶的催化作用,所以两种 pH 下酶的催化效率应该是不同的,即 pH 为 3 和 9 时酶的活性不同,B 错误;pH 为 13 时,酶已经变性失活,因此再将 pH 调为 7 时,反应速率不变,即淀粉含量基本不变,C 正确;淀粉酶对淀粉分解反应起催化作用的原理是降低该反应的活化能,D 正确。答案:B9把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在 37 下观察到某些反应现象。在
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