2019高中语文 第二专题 此情可待成追忆 罗密欧与朱丽叶(节选)试题 苏教版必修5.doc
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1、1罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶( (节选节选) )一、语言文字运用 1.(2018烟台一中质量检测)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) 黄岐龙母诞近日在黄岐龙母庙拉开帷幕,吸引了大批市民及海外乡亲来到现场,万人空巷, 争睹龙母祭典。 曾几何时,戴眼镜是有文化的象征,而如今近视却成了一个不容忽视的公共卫生问题,防治 刻不容缓。 天气预报显示,未来一段时间天气状况不佳,五风十雨,市气象局提醒大家出门注意安全, 注意保暖,谨防感冒。 近些年来,随着反腐的深入推进,一些“老虎”“苍蝇”陆续被绳之以法,正气上升,歪风 收敛,民众额手称庆。 经过多年的攻城略地、浴血奋战,项羽成为坐拥百城、
2、令敌人闻风丧胆的西楚霸王,足以 问鼎中原了。 闻立鹏教授是闻一多先生的小儿子,他最近在一次访谈中指出,父亲一生危言危行,对自己 的人格养成起到重要作用。A.B. C.D. 解析:A “万人空巷”,多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景;符合 语境。“曾几何时”,指时间没过多久;不符合语境。“五风十雨”,形容风调雨顺;不 符合语境。“额手称庆”,双手合掌,举到额头,表示庆幸,褒义;符合语境。“坐拥百城” ,比喻藏书极丰富;不符合语境。“危言危行”,说正直之言,行正直之事;符合语境。 2.(2018山东实验中学诊断性考试)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.调查发现,全国每天丢弃的
3、一次性餐具至少 2 000 多万个,其中的大部分只能以填、埋或 焚烧的方式处置,对环境影响很大。 B.母婴平安公益基金通过在当地建立妇幼保健站、添置基本医疗设备、培训医护人员、推 广科学生育方法等手段,大大减少了孕产妇和新生儿的死亡率。 C.“一带一路”是中国顺应经济全球化而提出的伟大倡议,中国未来数十年的改革开放都围 绕这一倡议为布局展开。 D.学生培养的质量是衡量一所高中办得好不好的重要因素,如何提升学生素质是所有高中进 行教育改革时要面临的重要课题。 解析:D A 项,“至少”和“多”重复,删掉一个;B 项,动宾搭配不当,“死亡率”不能与 “减少”搭配;C 项,结构混乱,“围绕展开”和“
4、以为布局”句式杂糅。 3.(2018山东临沂一中 12 月月考)下列各句中,表达得体的一句是( ) A.面对徐悲鸿的邀请,齐白石辞谢道:“谢谢您的厚爱,我只不过是一个 60 多岁的老头子,您 的不情之请,恕难从命。” B.进入 2017 年以来,公司的效益连续下滑。在危急关头,他不计个人得失,主动俯就财务总 监一职,可谓奉命于危难之间。 C.临近期末考试,本来想安安静静地复习,家里却不断有人来叨扰,复习效率极低,实在令人 心烦。 D.我翻开筹委会赠阅的百家论坛活动指南,看到许多名家都来出席,我的名字也忝列其 中,让我受宠若惊。2解析:D A 项,不情之请:谦词,指不合情理的请求;B 项,俯就:
5、敬词,请对方同意担任职务;C 项,叨扰:打扰(受到款待,表示感谢);敬词。 4.(2018益阳、湘潭调研)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 地震是地球内部物质运动所造成的地面震动,是一种自然现象。而地球从未停止过运动, ,数量在每天 1 万次左右,全球每年发生的地震有 500 万次之多。但 ,因为震级小于 3.0 级时,地震释放的能量不大,人们一般不会 觉察到大地的震动。我国处于两大地震带交接地区,是地震多发国家,这更提醒我们 。 解析:本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力。处,承接“地球从未停止过运动”,再 结合后句
6、“数量在每天 1 万次左右500 万次之多”可知,处是介绍地震每天都有发生。 处,结合后句“因为”可知本处为结果,根据后文原因的解释和前句地震虽多后的转折,可 知这些地震很多是我们感觉不到的。处前强调我国地震多发,因而此处应该是在表述我们 应该在防范地震方面怎么做,即了解地震,学会在地震中保全自己。 答案:所以地球上每天都有地震发生 这些地震大多数是人们感觉不到的 要了解防 震知识,掌握自救技能 5.(2018南宁毕业班摸底)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处 问题。 学校是用来教书育人的,而不是用来赚钱的。可是,有的学校却打着某些招牌,明目张胆 地招收高价自费生赚钱。这些
7、做法如果不制止,势必会毁坏全国教育生态。可喜的是,教育 主管部门已经发出通知,严格规范办学行为。这样,就可以制止不良办学行为。只要制止了 这些不良行为,学生就可以成为国家的顶级人才。 不制止有些学校的不良办学行为,不一定会毁坏全国的教育生态。 。 。 解析:本题考查逻辑推断的能力。解答这类问题,应注重分析语句的意思,从逻辑的角度判断 这些说法的正误。比如“这些做法如果不制止,势必会毁坏全国教育生态”的说法过于绝对,不 制止有些学校的不良行为可能会毁坏全国的教育生态,也可能不会毁坏全国的教育生态。不 制止有些学校的不良行为与毁坏全国的教育生态没有必然联系。同理可证,发出规范办学行 为的通知,有可
8、能制止住不良办学行为,也可能制止不了不良办学行为,发出规范办学行为的 通知与制止不良办学行为没有必然联系;制止了这些不良办学行为,学生有可能成为国家的 顶级人才,也有可能成为不了国家的顶级人才,制止了不良办学行为与学生成国家的顶级人 才没有必然联系。 答案:发出规范办学行为的通知,不一定能制止不良办学行为 制止了不良办学行为,学生也不一定成为国家的顶级人才 6.(2018惠州调研考试)公共汽车行驶路线方向如下图: A B C 当汽车在(接近但尚未停靠 A 站点前)(A 站点与 B 站点之间)(B 站点停靠)时,如 果有不熟悉站点的乘客分别问“C 点到了没有”,乘务员应该怎么回答,才能让乘客得到
9、准 确信息?(每处不超过 15 字) 解析:本题考查图文转换和语言表达准确的能力。解答本题需要看清站点的顺序,并准确清 晰地表达出来,注意行走方向和顺序词的使用。如在“接近但尚未停靠 A 站点前”,这里3与 C 点之间有两个站点,因此可填“再往前走,第三个站点才是 C 站”;在 A 站点与 B 站点 之间,这里与 C 点之间还有一个站点,因此可填“再往前走,第二个站点才是 C 站”;在 B 站点停靠,下一个站点就是 C 站了,因此可填“下一个站点就是 C 站了”。 答案:再往前走,第三个站点才是 C 站”(还要经过 A 站和 B 站才到 C 站)。(往前走,B 站 的下一站才到 C 站。) 再
10、往前走,第二个站点才是 C 站。(往前走,B 站的下一站就到 C 站。) 下一个站点就是 C 站了。 7.(2017浙江卷)归谬法是指为反对错误观点,先假设这个观点是正确的,由此推论得出荒 谬结论的论证方法。仿照下面的示例,另写一句话。要求:符合归谬逻辑,句式基本一致,语 言简洁明了。例句:如果作品水平越高,知音越少,那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 解析:题干要求非常明确,即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。 解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点,然后依据此观点推导出一个荒谬的结论 即可。句式上可采用“如果那么”的模式。 答案:如果语言是生产工具,能够生产出
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