2019高中语文 第二课 2.3 迷幻陷阱-“误读”和“异读”同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.doc
《2019高中语文 第二课 2.3 迷幻陷阱-“误读”和“异读”同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019高中语文 第二课 2.3 迷幻陷阱-“误读”和“异读”同步训练 新人教版选修《语言文字应用》.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1第三节第三节 迷幻陷阱迷幻陷阱“误读误读”和和“异异拓展作业 一、积累运用1.1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.棱角/菱形 窒息/对峙 稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间解析:A 项,lng/lng,zh,q/j;B 项,jio/no,xun/xn,chn/chng;C 项,s/shu,xio/jio,do;D 项,yn,l/l,tio/tio。答案:B2.2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.炽热/整饬 蹊跷/骁勇 烜赫/煊赫一时B.觊觎/瑜伽逡巡/狷介
2、忝列/暴殄天物C.悲怆/创伤咽喉/哽咽谥号/溢于言表D.奴隶/驽钝噱头/遽然楷模/装模作样解析:A 项,ch,qio/xio,xun/xun;B 项,y,qn/jun,tin;C 项,chung/chung,yn/y,sh/y;D 项,n,xu/j,m/m。答案:C3.3.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )A.瓜蔓(wn) 扉页(fi)上档次(dng)阴错阳差(ch)B.梗塞(s)横亘(gn)撒手锏(s)倚老卖老(y)2C.笃厚(d)独处(ch)露头角(lu)麻痹大意(b)D.恬淡(tin)吐露(t)和稀泥(hu)口蜜腹剑(f)解析:A 项,“档”应读“dng”;C 项,“露”应读
3、“l”;D 项,“腹”应读“f”。答案:B4.4.下列各组词语中加点字的读音,与所给读音完全相同的一项是( )A.角 jio 角落 头角 钩心斗角 群雄角逐B.臭 chu臭氧乳臭臭名昭著遗臭万年C.横 hng横行横祸横生枝节横眉怒目D.累 li牵累累计连篇累牍危如累卵解析:A 项,“群雄角逐”的“角”应读“ju”;B 项,“乳臭”的“臭”应读“xi”;C 项,“横祸”的“横”应读“hng”。答案:D二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成第 58 题。游了半个西湖杨跃先这次到杭州,只游了半个西湖。游湖的路径,老杭州们极乐意比画着路线,甚至如何地赏玩,何况还现放着各式的游览图。我到西湖那天,是个好端端的
4、晴日,可是湖里起了波纹,怕是人声鼎沸的缘故吧。倘要细细地品味,我以为还是趁着夜深,再洒些月亮的碎光最好。我本预定明天大清早坐车往绍兴去的,见天色尚早,索性先往拱宸桥寻访京杭古运河的故道,适逢一场细雨,蒙蒙中还真领略了如图画中的烟雨江南的情景。又去卖鱼桥,再折向武陵门,正夕阳西下,薄暮已经上来。余下的一点空闲,我想去坐一回小酒店。城里的各大酒家,靠了霓虹灯的闪烁,很能招揽顾客,且又处在热闹的街市,平添了几分阔气。杭州的街市,一样地炫耀着现代的繁华,我何苦加进时时要防着踩了脚后跟的人流中去?我的本意,还3是坐小酒店的好,低吟浅酌,自有一番乐趣。背街的那家小酒店,虽是僻静些,也还算舒适。进去点了几样
5、小菜,一碗黄酒,并不尽兴。又叫了一杯杭产竹叶青,直喝到墙上挂钟指向十一点一刻,店里打烊关门才作罢。通身一股爽气,自知依稀辨得白天寻湖的路线,微醉踉跄,往西湖奔来。夜黑中横拱着的一条灯火,该是断桥了;再远的亭台楼榭,大致能看见一些轮廓;一抹低山,载着微风,像是用了带抒情味的语调,平静地诉说西湖的神话与传说。尤其是这样深沉的夜,细浪拍打着湖岸的西湖之夜,牵动心魄的传说溶进这朦胧的山水里,愈加给人以虚幻迷离的感觉了。即便闭了眼睛,转身倒向岸边的长椅,视网膜中还印着保俶塔、小孤山、白堤、苏堤及那望而不见的月印三潭。经我的醉眼的传递,沿湖的灯火,皆是一壶琼浆玉液里泼洒出来的酒珠。望着天、地、山、水,我醉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中语文 第二 2.3 迷幻 陷阱 误读 异读 同步 训练 新人 选修 语言文字 应用
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-721956.html
限制150内