2019高中生物 课时分层作业8 人体神经调节过程和人脑的高级功能 苏教版必修3.doc
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1、1课时分层作业课时分层作业( (八八) ) 人体神经调节过程和人脑的高级功能人体神经调节过程和人脑的高级功能(建议用时:45 分钟)学业达标练1 1反射和反射弧的关系是( )A反射活动的完成必须通过反射弧来实现B反射活动可以不完全通过反射弧来实现C只要反射弧完整,必然出现反射活动D反射和反射弧在性质上完全相同A A 反射是神经调节的基本方式。动物体或人体在中枢神经系统的参与下,对内外环境变化作出的规律性应答称为反射。反射弧是反射的结构基础,反射弧的完整性是完成反射的前提条件。但反射的发生除具有完整的反射弧外,还需一定强度的刺激。2 2如图是人的排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到胞体到轴突)
2、,方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关对此生理过程的分析,不正确的是( )A婴儿的 a 兴奋,就会引起 e 兴奋;正常成年人的 a 兴奋,e 不一定兴奋B如果正常成年人的 n 兴奋,就会引起神经元 d 的兴奋C若正常成年人的 b 受损,其排尿反射将不会存在D若正常成年人的 m 和 n 受到损伤,其排尿反射仍会存在B B 婴儿大脑发育不健全,对低级中枢的控制能力差,A 正确;正常成年人的 n 兴奋,释放的递质对下一个神经元有兴奋或抑制的作用,B 错误;反射需要完整的反射弧,b 受损,则反射将不会存在,C 正确;m 和 n 受损,排尿反射仍然存在,只是不受大脑控制
3、,D 正确。3 3某人在踩到钉子后,立马抬起脚,然后才感觉到痛,最后大叫一声“啊” 。下列说法错误的是( )【导学号:85732070】A该过程涉及的感受器有两个B控制该过程的神经中枢有两个C该过程至少涉及两个传出神经元2D该过程涉及的效应器有两个A A 该过程涉及的感受器有 1 个,位于接受钉子刺激的部位;控制该过程的神经中枢有两个,分别位于脊髓和大脑皮层;该过程至少涉及两个传出神经元,分别传至脚部和嘴部;该过程涉及的效应器有两个,即脚部和嘴部的肌肉。4 4下图为反射弧的部分结构示意图,若在 B、E 两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表。下列有关叙述错误的是( )A神经冲动在 A、B、C、D
4、、E 处的传导速度相同B刺激 B 点时相应部位兴奋传导方向是 ABCC刺激 D 点时会引起电表的指针发生一次偏转D正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的A A 神经冲动在神经纤维 A、B、D、E 处的传导速度要快于在突触 C 处的传导速度;刺激 B 点,兴奋传导方向是双向的,即 ABC;刺激 D 点时兴奋无法传至 B 点,所以电表的指针发生一次偏转;由于兴奋在突触处的传递是单向的,而反射弧中肯定有突触,所以正常机体内兴奋在反射弧中的传递是单向的。5 5如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )A由 A、B、C、D、E 组成了一个完整的反射弧B当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现
5、为外负内正C图中的结构决定了神经元之间的兴奋传导只能是单向的D若从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍具有反应D D 图中 A 为感受器,B 为传入神经,C 为神经中枢,D 为传出神经,E 为效应器,它们共同构成了一个完整的反射弧;当受到刺激时,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正;处结构为突触,决定了神经元之间的兴奋传导只能是单向的;切断传出神经,刺激传入神经,兴奋不能到达效应器,效应器无反应。6 6下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列说法正确的是( ) 【导学号:85732071】A感受器是结构3B兴奋在该反射弧中传导的方向是C该反射弧由 3 个神经元构成D刺激处,兴奋时膜电位为外
6、正内负B B 根据神经中枢中的突触结构,可判断出是效应器、是感受器,则兴奋在该反射弧中传导的方向是;该反射弧中含有 3 个突触结构,由 4 个神经元构成;刺激处,形成动作电位,则膜电位表现为外负内正。7 7 “小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( )A能运动,对刺激有感觉B运动障碍,对刺激有感觉C不能运动,对刺激无感觉D运动障碍,对刺激无感觉B B 传出神经元的胞体受损,则对相应的刺激不能产生相应的运动,但是因为传入神经及神经中枢未受到侵染,所以对刺激还是有感觉的。8 8生活中存在以下现象:(1)婴幼儿
7、经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;(2)由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明( ) 【导学号:85732072】A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C无意识排尿不属于神经反射活动D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态D D 成人和婴幼儿控制排尿的低级中枢都在脊髓,但它受大脑控制。婴幼儿因大脑发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,排尿次数增多。而无意识排尿,也涉及大脑皮层的功能。9 9下列有关人脑功能的说法,错误的是( )A语言功能是人脑特有的高级功能B大脑皮层视觉性言语区受损的患者不能写字C大脑皮层是人体的高级神经中枢,不同部位具有不同分工,
8、又相互协调D脑干内有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等B B 大脑皮层书写性言语区受损患者不能写字,视觉性言语区受损则不能看懂文字。1010科学家在研究大脑皮层某些区域(如图所示)时,发现其与语言活动功能有着密切的联系,下列相关叙述不正确的是( ) 【导学号:85732073】4W 区发生障碍,不能写字 V 区发生障碍,不能看懂文字 S 区发生障碍,不能听懂话 H 区发生障碍,不能讲话A BC DD D S 区发生障碍,不能讲话;H 区发生障碍,不能听懂别人谈话。1111图 1 是神经元的结构示意图,A、B 分别表示神经元的结构;图 2 是反射弧的组成示意图,是反射弧的组成部分。
9、根据图示信息回答下列问题:(1)图 1 结构中涉及_个神经元,含有_个突触。(2)图 2 中表示感受器的是_(填编号),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是_。(3)从图 1 可知,神经细胞因具较多的_,使其细胞相对表面积大,从而使其与信息传递功能相适应。(4)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构_(填结构名称)的数量将_(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构的数量,从而有利于智力开发。(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了的细胞体,而及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢_,对刺激_(填“有”或“无”)感觉。(6)人
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