2019七年级历史下册 第三单元 明清时期: 第21课 清朝前期的文学艺术教案.doc
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1、1第第 2121 课课 清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术课题第第 2121 课课 清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术授课类型新授课标依据能列举清朝前期的文学艺术成就,知道红楼梦是我国古代小说巅峰的代表。知识与技能了解清朝古典小说红楼梦的思想艺术特点和造诣;掌握清朝昆曲与京剧艺术的繁荣的基本史实。过程与方法通过交流、了解各部小说主要内容,明确它们都有反封建的时代特色,知道它们在国内和国际的文学史上都占据重要地位。教学目标情感态度与价值观学生懂得从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文学和戏曲艺术作品,提高个人素养。古典小说艺术成就很高,但其中也有宣传迷信的消极成分,我们应当取其精华、去其糟粕
2、,批判地继承传统文化。教学重点红楼梦的文学成就和时代特点;昆曲和京剧的形成和兴衰教学重点难点教学难点清朝文化的时代特点以及鉴赏文艺作品的基本方法教学媒体选择分析表知识点知识点学习目标学习目标媒体媒体类型类型教学教学 作作用用使用使用方式方式所得所得结论结论占用占用 时时间间媒体来源媒体来源红楼梦剧照)知识目标图片BC导入新课2 分钟下载讲解过程与方法图片FF建立表象6 分钟下载牡丹亭过程与方法图片BE帮助理解2 分钟下载理解情感态度价值观材料HI升华感情3 分钟下载2媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现
3、过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他师生活动设计意图教学过程设计一、导入新课一、导入新课(多媒体展示 87 版红楼梦剧照)红楼梦,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名石头记金玉缘。此书分为 120 回“程本”和 80回“脂本”两种版本系统。新版通行本前 80 回据
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