2019七年级英语下册 Unit 12 What did you do B(第1课时)Section A(1a-2c)教案.doc
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1、1UnitUnit 1212 WhatWhat diddid youyou dodoB B第第1 1课时课时 SectionSection A A 1a-2c1a-2c 教学目标教学目标一、知识与技能一、知识与技能1. 使学生进一步掌握一般过去时态。2. Train the listening and speaking skill s 3.学习一些表示活动的新短语以及它们的过去式。 4. 复习周六周日及早中晚的表达法。 5. 复习句型What did you do?二、过程与方法二、过程与方法Read, listen, make notes. 三、情感态度与价值观三、情感态度与价值观提高合作意
2、识,培养创新精神。 教学重点教学重点 1. 使学生进一步掌握一般过去时态。2. Train the listening and speaking skills 3. 学习一些表示活动的新短语以及它们的过去式。 教学难点教学难点 1. 使学生进一步掌握一般过去时态。 2. 学习一些表示活动的新短语以及它们的过去式。 教法导航教法导航Independent preview and cooperative learning 学法导航学法导航Interactive approach 教师准备教师准备 PPT朗 读记忆新词汇。 教学过程教学过程StepStep 1 1 GreetingsGreeting
3、sStepStep 2 2 WarmingWarming upup andand newnew wordswords1. 教师谈论上个周末自己所做的一些事情: T:I cleaned my room on Saturday afternoon. T:I played basketball on Sunday afternoon.What did you do lastweekend? 2. Ask the students :What can you see in the pictures? What did Lucy do ? (学生看图片,尽量用英语叙述Lucy所做的活动) 然后教师引导学
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