高考历史一轮复习专题十八西方人文精神的起源和发展学业水平过关.doc
《高考历史一轮复习专题十八西方人文精神的起源和发展学业水平过关.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习专题十八西方人文精神的起源和发展学业水平过关.doc(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 / 11【2019【2019 最新最新】精选高考历史一轮复习专题十八西方人文精精选高考历史一轮复习专题十八西方人文精神的起源和发展学业水平过关神的起源和发展学业水平过关一、单项选择题1(2017深圳学考模拟)下列关于智者学派的思想主张不正确的是( )A提倡怀疑的精神,反对迷信B强调人作为认识客观事物的主体C认为世间没有客观的评判标准和永恒的真理D强调宗教的价值和决定作用解析:智者学派强调提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值、人的决定作用,故 D 项的说法不正确。答案:D2古希腊一位哲人说:“想左右天下的人,须先能左右自己。”根据所学知识推断,这位哲人是( )A柏拉图 B亚里士多德C苏格拉底
2、 D普罗泰格拉解析:“认识人自己”是苏格拉底的主张,其含义与“想左右天下的人,须先能左右自己”相似,人只有认识自己,才能认识世界,只有左右自己,才能左右世界,故选 C 项。答案:C3苏格拉底的名言是“认识人自己” ,亚里士多德说:“吾爱吾师,吾尤爱真理” 。二者的共同之处是体现了( )A追求真理的人文精神2 / 11B追求理性的自由主义C追求完美的理想主义D追求自我的个人主义解析:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被并称为“希腊三贤” ,被后人认为是西方哲学的奠基者。题目中的名言表现了他们追求真理的人文精神。答案:A4从智者学派到亚里士多德,哲学思想发展的共同点是( )A对自然界本身的探讨和解释B否
3、定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用C慨叹人生的无奈D关注人和人类社会解析:从智者学派到亚里士多德都关注人和人类社会。答案:D5薄伽丘的短篇小说集十日谈被称为人文主义作品,主要原因是( )A作者是意大利杰出文学家B它成书于 14 世纪的欧洲C歌颂爱情和女性的智慧,抨击了教会的禁欲主义D故事中的人物几乎包括了当时社会各行各业的人解析:十日谈之所以被称为人文主义作品,关键在于作品的内容,充满了人性,抨击了教会的禁欲主义。故选 C 项。答案:C6(2017广州学考模拟)达芬奇作为文艺复兴时期的巨人,典型地体现了当时的时代精神和人格力量。这是因为( )3 / 11A他的作品蒙娜丽莎 最后的晚餐驰名
4、于世B他多才多艺,在艺术、科学、军事等领域均有贡献C他的作品主要反映了人的现实生活和情感D他奠定了近代绘画的基石解析:达芬奇之所以被认为是文艺复兴时期的杰出代表,主要是其作品反映了人性的善恶。答案:C7马丁路德宗教改革的导火线是( )A天主教会阻碍资本主义发展B罗马教皇向教民出售赎罪券C天主教会征收什一税D天主教会出卖教会职位解析:罗马教皇向教民出售赎罪券是马丁路德宗教改革的导火线。答案:B8宗教改革后在德国出现的新教派是( )A路德教 B清教C加尔文教 D天主教解析:德国宗教改革后创立的新教登上欧洲历史舞台,与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新局面。新教即路德教。答案:A9马丁路德说:“经
5、商、来往、吃喝、睡觉和其他一切于身体有益的事,都是善功。 ”对他的言论理解有误的是( )A反对宗教的束缚B具有人文精神4 / 11C代表新兴资产阶级的需求D挑战了教皇权威解析:马丁路德不反对宗教信仰,反对的是天主教会的束缚,故 A 项错误,符合题意。答案:A 10开始于 16 世纪的欧洲宗教改革的意义在于( )A涌现出大量新教教派B确立了无神论思想体系C确立了信仰自由原则D坚持国家权力高于教会解析:宗教改革将人们从教会的束缚中解放出来,确立了宗教信仰自由的原则,故 C 项正确。答案:C11(2017湛江学考模拟)西方人文精神经历了三次大的演进和变化。下列运动中,把人们从封建专制和等级特权的思想
6、藩篱中解放出来,促使“人”与“社会”双重觉醒的是( )A智者运动 B文艺复兴运动C宗教改革运动 D启蒙运动解析:根据所学知识,启蒙运动批判的对象是封建专制和等级特权,并构建了理性的社会。答案:D12法国启蒙运动的领袖是( )A孟德斯鸠 B伏尔泰C卢梭 D康德解析:伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。5 / 11答案:B13主张人民主权学说,论述了私有制是人类不平等的根源的思想家是( )A卢梭 B孟德斯鸠C洛克 D狄德罗解析:卢梭从分析人类不平等的起源出发,认为人本来平等,自从社会有了私有制,才使人不平等。答案:A14启蒙运动是 1718 世纪欧洲的资产阶级思想解放运动。以下言论与启蒙思想相符的是( )
7、A “既然已经认识上帝的意思,就不需要问别人”B “谁不尊重生活,谁就不配拥有生命”C “绝不可能把自己没有明确验证的任何事物称为真理”D “我是凡人,我只要求凡人的幸福”解析:C 项强调理性的作用,与启蒙思想相符,故 C 项正确。答案:C15(2017深圳学考模拟)整个 18 世纪成为“理性的时代”和“批判的时代” 。与文艺复兴、宗教改革相比,启蒙思想家的思考更侧重于( )A由神和自然转向人类B与上帝直接对话C追求人身自由和思想自由D批判神学统治解析:启蒙思想侧重理性,由重点批判神学转向重点批判封建专制统治,追求政治民主和思想自由,所以排除 A、B、D 三项,故6 / 11正确答案选 C 项
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 历史 一轮 复习 专题 十八 西方 人文精神 起源 发展 学业 水平 过关
限制150内