高考历史一轮复习练案1夏商周时期的政治制度岳麓版.doc
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1、1 / 5【2019【2019 最新最新】精选高考历史一轮复习练案精选高考历史一轮复习练案 1 1 夏商周时夏商周时期的政治制度岳麓版期的政治制度岳麓版一、选择题1(2018绵阳)下图是根据司马迁史记卷二夏本纪整理的夏朝世系示意图。它表明夏朝( B )A严格实行嫡长子继承制B父死子继成为王位传承的主要方式C中央集权尚未有效确立D夏朝宗法制度与分封制度密切相关解析 夏朝王位世袭,但未严格实行嫡长子继承制,故 A 项错误;夏朝王位传子是王位继承的主要方式,故 B 项正确;材料体现夏朝王位的传承,不能得出中央与地方的关系,故 C 项错误;西周时期宗法制与分封制密切相关,故 D 项错误。2(2018长
2、春)商代“诸妇”之封,至少有六十四人之多,“或命之祭祀,或命之征伐” 。由此可见( B )A商代妇女地位的崇高B封“诸妇”以保护商王朝的统治C商代是个尚武的朝代D利用母系血缘关系维系商朝统治解析 “商代诸妇之封”不能代表所有妇女地位的崇高,故 A 项错误;“或命之祭祀,或命之征伐” ,统治者的赏罚均为维护其统治,故 B 项正确;“至少有六十四人之多”可见依然是个案,不能代表整体,故 C 项错误;对妇女的封赏不能代表社会以母系为2 / 5主,故 D 项错误。3(2018湛江)西周实施分封时,周王会将原来周部落的部分贵族组成一套“职能班子”授予各诸侯,让他们跟随诸侯到封国担任官职。这一做法( B
3、)A消除了地方对中央的威胁B推广了先进的政治制度C扩大了周王朝的统治范围D打破了地方的血缘政治解析 根据所学,分封制下诸侯国独立性较大,故 A 项错误;根据材料“将原周部落的部分贵族组成一套职能班子授予各诸侯” ,有利于将原来周部落先进的管理制度带到各诸侯国,故 B 项正确;分封制会扩大周的统治范围,材料主旨是“职能班子”授予各诸侯,故 C 项错误;分封制以同姓亲族为分封主体,故 D 项错误。4(2018滨州)西周时期,从宗法上讲,一庙无二主,各级宗族成员,都要以各级“宗子”为中心,表示“尊祖”和“敬宗” 。这样做的实质目的是( B )B维护贵族等级秩序A宣扬君权神授的思想 D强化尊祖敬宗观念
4、C构建家国一体的政局 解析 根据材料可知,各级宗族成员都以“宗子”为中心,体现了宗法制当中的等级秩序不可僭越,B 项正确;材料未涉及“神” ,A 项错误;材料中只说了“家” ,没有“国”的信息,排除B 项;虽然材料中有“尊祖”和“敬宗” ,但这只是直接目的,不是实质目的,排除 D 项。5(2018佛山)据周礼记载,每年正月初一,朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律,乡大夫颁授给乡吏,乡吏立即返回对乡民进3 / 5行宣讲,且往往和最隆重的祭祀活动同时进行,全民都要有组织地参加。这表明( C )B诸侯国割据的局面出现A西周出现文化下移趋势 D周王室直接控制了地方C分封中孕育了中央集权 解析 材料中“朝廷的
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