2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)教案 (新版)新人教版.doc
《2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)教案 (新版)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.1.2 平行四边形的判定(2)教案 (新版)新人教版.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1平行四边形的判定平行四边形的判定课题18.1.2 平行四边形的判定(2)授课类型新授课标依据探索并证明平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平 行四边形;两组对边分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分 的四边形是平行四边形。知识与 技能1、探索并证明平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是 平行四边形; 会运用判定定理来判定平行四边形.过程与 方法经历对平行四边形的判定的猜想与证明的过程,体会图形判定探究的一 般思路教学目标情感态 度与价 值观通过探究证明培养学生严谨的几何推理思想,感受数学与生活的联系, 激发学生学习数学的热情.教学 重点探索并证明平行四边形的判
2、定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行 四边形;教学重点难点教学 难点会运用判定定理来判定平行四边形.教学媒体选择分析表知识点知识点学习目标学习目标媒体媒体 类型类型教学教学 作作 用用使用使用 方式方式所得结论所得结论占用占用 时时 间间媒体来源媒体来源讲解过程与方 法图片AE建立表象10 分钟自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验 证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维; G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复 习巩固;K.其它。 媒体的使用方式
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 数学 下册 18 平行四边形 18.1 判定 教案 新版 新人
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-731729.html
限制150内