2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形(2)教案.doc
《2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形(2)教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级数学下册 第18章 平行四边形 18.2 特殊的平行四边形 18.2.1 矩形(2)教案.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1矩形矩形课题18.2.1 矩形(2)授课类型新授课标依据探索并证明矩形的判定定理:三个角是直角的四边形是矩形,对角线相 等的平行四边形是矩形;知识与 技能1.能推导归纳判定一个四边形是矩形的几种方法. 2.能选取适当的判定方法判定一个四边形是矩形.过程与 方法在观察、探究、归纳、推理论证等活动过程中,加深学生对知识的 理解和掌握,锻炼分析问题、解决问题的能力,增强数学应用意识.教学目标情感态 度与价 值观进一步增强学生的逻辑推理能力,发展数学思维,理论和实际相结合来 增强学生的数学学习兴趣.教学 重点矩形的性质及其推论.教学重点难点教学 难点矩形性质的运用.教学媒体选择分析表知识点知识点学习
2、目标学习目标媒体媒体 类型类型教学教学 作作 用用使用使用 方式方式所得结论所得结论占用占用 时时 间间媒体来源媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识2 分钟自制观看过程与方 法图片AE帮助理解5 分钟自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例 验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维; G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复 习巩固;K.其它。 媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概 括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 数学 下册 18 平行四边形 18.2 特殊 矩形 教案
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-731812.html
限制150内