2019八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第5课 我与集体共发展教案 鲁人版六三制.doc
《2019八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第5课 我与集体共发展教案 鲁人版六三制.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级道德与法治上册 第三单元 合奏好生活的乐章 第5课 我与集体共发展教案 鲁人版六三制.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1我与集体共发展我与集体共发展时 间 第 16 周 第 1 课时课 题3.5 我与集体共发展课型复习课教学目标1、增强集体荣誉感和责任感,积极维护集体的荣誉和利益,理解以集体利益为重,个人利益服从集体利益。2、提高维护集体荣誉和利益的能力,自觉维护集体的团结。3 认识和处理集体利益和个人利益的关系,自觉维护国家的荣誉和利益,增强爱国主义情感。 。教学重点集体是个人的关系教学难点奏响双赢之歌教 学 设 计教 师 活 动学生活动一、导入感悟团结(播放歌曲众人虎将开大船 ) ,让学生感受万众一心,众志成城的力量。展示图片全国人民同心同德抗击非典、抗洪、抗震的胜利。一、 二、进入复习:(知识梳理:1、
2、师出示复习导学提纲。2、学生梳理知识点3、交流展示)(一)为什么说个人离不开集体?答:1、个人与集体不可分,集体生活是我们生活的重要组成部分。2、个人是组成集体的细胞,集体发展考每个人的共同努力。3、集体是个人成长的乐园,个人离不开集体。(二)良好班集体是什么样的?1、良好班集体、学校集体为我们的发展提供了广阔的舞台。2、良好的班集体有共同的目标。有严明的纪律,有积极向上的舆论氛围,有融洽的人际关系。学生思考:胜利靠的是什么?并发言。完成检测:1、有些俗语通俗易懂,能将深奥的道理说得浅显易懂。比如“一根筷子易折断,十根筷子抱成团(难折断) ”说明的深刻道理是( )A、少与多的问题 B、力量大小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 道德 法治 上册 第三 单元 合奏 生活 乐章 集体 发展 教案 鲁人版六三制
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-731920.html
限制150内