2019八年级道德与法治下册 第一单元第一课 第1框 公民权利的保障书(第2课时)教案 新人教版.doc
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1、1公民权利的保障书公民权利的保障书年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题1.1 公民权利的保障书授课类型新授课标依据3.3.1 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各正常和各社会团体、各企业事业单位的根本的活动准则,增强宪法意识。知识与技能知道国家尊重和保障人权是宪法原则;了解国家尊重和保障人权的措施。过程与方法对案例、材料进行分析讨论,交流自己的感悟,在交流的基础上进行归纳。教学目标情感态度与价值观了解国家尊重和保障人权的措施,增强民族自豪感和主人翁意识,采取力所能及的方式参与国家政治生活,担当国家主人应尽责任。教学重点国家尊重和保障人权的措施教
2、学重点难点教学难点国家尊重和保障人权的措施教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型教学 作用使用方式所得结论占用 时间媒体来源导入情感态度价值观图片文字BE建立表象2 分钟下载讲解过程与方法图片文字AE建立表象5 分钟下载观看过程与方法图片文字AE帮助理解5 分钟下载2理解情感态度价值观图片AI升华感情2 分钟下载媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。媒体 的使
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