高考地理一轮全程复习方略课时提升作业六2-2气压带和风带.doc
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1、- 1 - / 8【2019【2019 最新最新】精选高考地理一轮全程复习方略课时提升作业六精选高考地理一轮全程复习方略课时提升作业六 2-22-2气压带和风带气压带和风带气压带和风带气压带和风带(45(45 分钟分钟 100100 分分) )一、选择题一、选择题( (每小题每小题 4 4 分,共分,共 4444 分分) )读图,回答 1、2 题。1.图中风带为( )A.东南信风带B.中纬西风带C.东北信风带D.极地东风带2.图中所示沿海地区的气候类型是( )A.温带海洋性气候B.热带沙漠气候C.地中海气候D.温带大陆性气候【解析】1 选 B,2 选 C。第 1 题,从图中可以看出,该地位于
2、30N40N的大陆西岸,盛行西南风,图中风带为中纬西风带。第 2 题,该地位于 30N40N 的大陆西岸,受西风带和副热带高气压带的交替控制,夏季炎热干燥,冬季温和多雨,为地中海气候。(2015深圳模拟)读下图,回答 3、4 题。3.图示四个地点中,按纬度排序从高纬到低纬依次为( )A.B.- 2 - / 8C.D.4.若只考虑图示因素影响,图中四个地点最可能位于尼罗河三角洲地区的是( )A.B.C.D.【解析】3 选 A,4 选 C。第 3 题,副热带高气压带位于纬度 30附近,盛行西风处于副热带高气压带和副极地低气压带之间,因此从副热带高气压带向西风带的方向纬度是增加的。第 4 题,尼罗河
3、三角洲地区位于 30N 附近,接近副热带高气压带的位置,因此在气压带、风带的季节移动中,受副热带高气压带的影响时间较长,而受西风带的影响时间较短。读近地面气压带、风带示意图,回答 5、6 题。5.对于图中气压带、风带的判断,正确的是( )A.气压带为副热带高气压带B.风带 1 为东北信风带C.气压带为赤道低气压带D.风带 2 为极地东风带6.图中气压带、风带对气候产生的影响,正确的是( )A.受该气压带影响,北非地区终年高温少雨B.受气压带和风带 2 的交替控制,罗马夏季高温干燥,冬季温和多雨C.受风带 1 影响,台湾岛东部夏季多暴雨D.受风带 2 影响,新西兰终年温和湿润【解析】5 选 A,
4、6 选 D。第 5 题,图示风带 1 和风带 2 方向不同,排除极地高气压带,确定为南半球副热带高气压带,则风带 1 和风带 2 分别是东南信风带- 3 - / 8和西风带。第 6 题,A、B、C 三选项都为北半球情况,直接排除。新西兰地处南半球西风带,为温带海洋性气候,终年温和湿润。读图并结合所学知识,回答 7、8 题。7.甲地此时的风向是( )A.东南风 B.西北风C.西南风 D.东北风8.关于图中气压状况的叙述,正确的是( )A.M 地附近空气冷却下沉形成低压B.M 地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压C.副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断D.副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切
5、断【解析】7 选 A,8 选 C。第 7 题,M 处为北半球低压中心,则甲处气压梯度力指向偏西,再加上右偏的地转偏向力,此时风向是东南风。第 8 题,图示时期,亚欧大陆为低压,同纬度的东部海洋上为高压,即副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断。【加固训练】读世界某区域 1 月和 7 月海平面气压(单位:hPa)和风向图,处的箭头表示风向。据此完成(1)、(2)题。(1)从季风的形成原因看,与气压带、风带季节移动有关的是( )A.B.C.D.(2)图中形成的气压中心,与其控制地区原气压带特点相似的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁- 4 - / 8【解析】(1)选 C,(2)选 D。第(1)题,图
6、中的风是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移,越过赤道,受向左的地转偏向力影响而形成的;图中的风则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移,越过赤道,受向右的地转偏向力影响而形成的。第(2)题,从图中可以看出,丁为高压中心,该高压中心位于副热带地区,该地原来应存在着副热带高气压带。(2016衡水模拟)2015 年 4 月 6 日,几十名市民来到位于北京居庸关的京张铁路,从山顶拍摄樱花初开的美景,正好和谐号列车经过花海,该列火车被民众称为“开往春天的列车” 。分析完成 9、10 题。9.北京与日本同纬度地区相比,樱花开放时间( )A.相差一个月左右B.日本早半个月左右C.中国早半个月左右D.开
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