2019学年高二历史下学期期末模拟试题人教版(1).doc
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1、120192019 学年高二历史下学期期末模拟试题学年高二历史下学期期末模拟试题24南宋的戴表元说: “名卿士大夫,十有八九,出于场屋科举。 ”有人曾统计过文天祥为状元的宝祐四年(1256)那榜进士,来自平民家庭与出于官员家庭的人数比约为 7 比 3。据此可知,南宋科举制A使官僚政治取代贵族政治 B致力于维护下层民众权益C实现了社会的公平与公正 D有利于社会阶层间的流动25雍正十三年规定:“京城一切无帖(龙帖,即营业执照)铺户,如有私分地界,不令旁人附近开张;或将地界议价若干,方许承顶;至发卖酒斤等货物,车户设立名牌,独自霸揽,不令他人揽运,违禁把持者,枷号(拘留)两个月,杖一百。 ”这表明当
2、时政府A限制商业活动 B抑制商业兼并 C加强商业监管 D鼓励商人竞争261839 年 9 月,在广州禁烟已有 9 个月的林则徐在给道光帝的奏折中指出:此蕞尔小邦,若大军远征,势必路途遥远、补给困难,绝对不会出此下策。据此可知,当时的林则徐A盲目排外不了解敌情 B思维固化看不透本质C顽固守旧排斥新知识 D愚昧无知且刚愎自用27白话文原来是一种民间文学,被认为“不登大雅之堂” ,不是正式文体。然而,20 世纪初期,它却在中国流行开来。这主要是因为A政府的大力提倡 B思想启蒙的需要C政治变革的推动 D白话文通俗易懂28.以“据乱世升平世太平世”三世循环为主要思想的汉代儒家公羊春秋学派,魏晋以后虽经一
3、千多年的消沉,近代以来却出现了复兴。该学派的复兴主要体现了A.民主革命的需要 B.对“中学为体”的强调C.救亡图存的需要 D.对中国传统文化的维护29.1914 年美国运到中国的货物价值为 3600 万元,1915 年则超过了 8000 万元,1920 年更达 19300 万元之巨。这一变化的出现主要是因为A.军阀混战的影响 B.国际局势的影响 C.美国经济的崛起 D.中美关系的缓和30.1935 年 11 月,国民政府推行币制改革。统一了货币发行权,以中国、中央、交通三大银行所发行的钞票为法币,其他银行不得继续发行新纱票。该措施客观上2A.使金属货币完全退出金融市场 B.促进中国对外贸易顺差
4、出现C.有利于中国民族资本主义发展 D.导致了恶性通货膨胀的出现31.1950 年,教育部接管了天主教会开办的辅仁大学,后并入北京师范大学。随后,又接收了受帝国主义津贴的燕京大学等二十所高等院校、五百多所中学、一千一百多所小学。这一举措A.彻底改造旧教育 B.对教育拨乱反正C.提高了教育质量 D.收回了教育主权32.公元前 5 世纪初,雅典出现了一个新词 isegoria,意思是“言论自由” ,但这一“自由”只意味着在所有公民的集会上就最重要的问题拥有发言权,而不是“拥有不可剥夺的权利” 。这说明古代雅典A.公民言论自由权被剥夺 B.倡导公民关注公共事务C.直接民主制度存在弊端 D.缺乏对公民
5、权利的保障33.18 世纪 80 年代,法国识字率在男人中已达到 47%,在妇女中达到 27%。有文化素养的中产阶级、商人和专业职业者的数量超过了以往任何时候。以上现象A.提高了女性的政治地位 B.得益于工业革命的推动C.适应了民主政治的需要 D.有利于启蒙思想的传播34.英国议会于 2017 年 4 月 19 日表决通过有关提前举行大选的议案,为后续脱欧谈判奠定了基础。关于英国“脱欧”的影响,下列说法正确的是( )A.英国随即退出欧元区 B.多极化格局指日可待C.欧盟的发展面临巨大挑战 D.新一轮冷战来临35.历史概念是反映历史研究对象本质属性的思维形式,下表中对历史概念的理解对应正确的一项
6、是( )A.概念:重农抑商 理解:鼓励发展农业生产,压制商业活动B.概念:现代化 理解:在我国现代化就是西方资本主义化C.概念:实业救国 理解:发展资本主义工商业挽救封建统治D.概念:新民主主义革命 理解:无产阶级领导的社会主义性质的革命40.阅读材料,完成下列要求。(25 分)材料 从哥伦布发现新大陆开始到 19 世纪末,世界逐渐形成以西方为中心的国际秩序,3即“西方秩序” ,它排斥了占人类多数的非西方国家。20 世纪“西方秩序”受到多种因素冲击并逐步被“一超多强”趋势所取代。21 世纪,奉为天条的“西方秩序”价值理念越来越成为问题,相互牵绊的政治制度存在的缺陷,使西方国家政府机构掣肘重重,
7、行政效率低下。 “你方唱罢我登场”的政治秀,使立法机构成为不同利益集团争权夺利的“斗兽场” ,美国奥巴马政府因“医改方案”未获通过,导致政府在 2013 年出现了两个多星期的“停摆关门” 。 “倾听大多数人声音”的全民公决缺乏对民意的有效整合,2014 年 9 月 19 日苏格兰在全世界人民面前玩了一把独立“公投” ,而西班牙则身陷“加泰罗尼亚问题”引发的长期动荡。二战以来欧美国家坚持的经济政策,成为它们当今财政赤字、经济增长乏力的根源。21 世纪世界秩序需要新的制度设计,需要从非西方的古老文化中获得创新来源。当今世界面临的毒品泛滥,恐怖主义、贫富差距、环境恶化、功利横行与秩序紊乱等问题都可以
8、从代表中华传统文化的先泰“百家”思想中找到解决方案。同理可推,印度文化、阿拉伯文化、俄罗斯文化、印第安文化中的精华都可成为构建人类命运共同体的文化支撑。摘编自黄仁伟、傅勇从西方秩序到人类命运共同体(1)根据材料并结合所学知识,简析“西方秩序”得以确立的原因,并指出 20 世纪冲击“西方秩序”的因素。(12 分)(2)根据材料并结合所学知识,概括 21 世纪“西方秩序”在制度运行层面存在的缺陷,并说明先秦思想对当今构建人类命运共同体的历史价值。(13 分)41.阅读材料,完成下列要求。(12 分)材料 巴林顿摩尔在民主与专制的社会起源一书中提出了以下理论创见: 第一,在不同的时代和历史条件下,阶
9、级关系的组合模式的变异与转换决定了前工业社会向现代社会推进的不同类型的历史路线;第二,民主的观念不能泛化,西方民主只是特定历史环境中结出的果实,通向现代社会的历史道路和与之相适应的政体形态是形形色色的;第三,暴力是一把双刃剑,在不同民主进程的历史中,它发挥的作用可能是积极的,也可能是消极的。摘编自钱乘旦等世界现代化历程(总论卷)国绕材料。结合中外历史的具体史实。自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求: 明确写出论题,阐述须史论结合。)444.【历史一选修 1:历史上重大改革回眸】(15 分)材料 朱元璋建立明朝后,对军事制度进行了一系列改革,首先将大都督府分为中、左、右,前、后五军都督府,府以
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