2019八年级地理下册 6.2“白山黑水”——东北三省教案2 (新版)新人教版.doc
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1、1“白山黑水白山黑水”东北三省东北三省备课班级八年级上课时间执教人课题: “白山黑水”东北三省课时 第二课时教学设计课 标要 求运用地图和资料,说出区域产业的结构与空间分布特点。举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。举例说明区域环境和区域发展对生活方式和生活质量的影响。教材及学情分 析教材分析:本节课主要学习的内容是东北三省的农业和工业。要求举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。学情分析:学生的区域分析思维还没有形成,不会进行区域分析和评价。 。课时教学目标1通过分析相关资料及已有的知识,说出东北发展农业生产的有利和不利条件。说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因。2通过分析相关资料,
2、说出东北平原北部地区生态环境恶化的表现、原因及措施。3通过分析相关资料及地图,说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。4通过读东北三省部分工业中心的工业结构图,说出其工业结构特点及原因。重点1说出东北发展农业生产的有利和不利条件。2说出东北三省的工业特色,并从资源和交通上说出其发展工业的有利条件。难点1说出东北三省的商品粮在我国的地位及原因。2通过工业结构图,说出其工业结构特点及原因。提炼课题“北大荒”是如何变成“北大仓”的?2教法学法指导读图分析法、比较法教具准备教学课件教学过程提要环节学生要解决的问题或完成的任务师生活动设计意图引入新课通过上一节课的学习,我们知道
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