高考物理二轮复习专题十一鸭部分教学案选修3_4.doc
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1、1 / 18【2019【2019 最新最新】精选高考物理二轮复习专题十一鸭部分教学精选高考物理二轮复习专题十一鸭部分教学案选修案选修 3_43_4考情分析201520162017选修34T12B(1):多普勒效应T12B(2):波速与波长、频率的关系,波的干涉和衍射T12B(3):光的折射定律T12B(1):狭义相对论的基本假设及长度的相对性T12B(2):光发生干涉的条件、光的叠加T12(3):双缝干涉条纹间距公式的应用T12B(1):相对论T12B(2):波长、波速、频率的关系T12(3):光的折射,眼球模型命题解读本专题 13 个考点,皆为要求。从三年命题情况看,命题特点为:(1)注重基
2、础。如 2013 年的“共振”、2014 年的“光谱”、2015 年与 2016 年和 2017 年的“多普勒效应”“相对论”等都较好的考查了学生的理解能力。(2)联系实际。2013 年的“单反照相机”、2014 年的“蝴蝶的翅膀”、2015 年的“眼镜片”、2017 年的“人的眼球聚光”等都是 STS 问题,体现了学以致用的课标理念。整体难度中等,命题指数,复习目标是达 B 必会。1(2016江苏高考)(1)一艘太空飞船静止时的长度为 30 m,他以0.6c(c 为光速)的速度沿长度方向飞行越过地球,下列说法正确的是_。2 / 18A飞船上的观测者测得该飞船的长度小于 30 mB地球上的观测
3、者测得该飞船的长度小于 30 mC飞船上的观测者测得地球上发来的光信号速度小于 cD地球上的观测者测得飞船上发来的光信号速度小于 c(2)杨氏干涉实验证明光的确是一种波,一束单色光投射在两条相距很近的狭缝上,两狭缝就成了两个光源,它们发出的光波满足干涉的必要条件,则两列光的_相同。如图 1 所示,在这两列光波相遇的区域中,实线表示波峰,虚线表示波谷,如果放置光屏,在_(选填“A”“B”或“C”)点会出现暗条纹。图 1(3)在上述杨氏干涉实验中,若单色光的波长 5.89107 m,双缝间的距离 d1 mm,双缝到屏的距离 l2 m。求第 1 个亮条纹到第 11 个亮条纹的中心间距。解析 (1)飞
4、船上的观察者测得飞船的长度不变,仍为 30 m,由ll0l0 可知,地球上的观察者测得该飞船的长度小于 30 m,A错误,B 正确;由光速不变原理可知 C、D 错误。(2)从两狭缝发出的光,它们的频率相同,是干涉光,在波峰与波谷相遇的区域中,振动相互抵消,会出现暗条纹,即在 C 点出现暗条纹。(3)相邻亮条纹的中心间距 x由题意知,亮条纹的数目 n10解得 L,代入数据得 L1.178102 m。3 / 18答案 (1)B (2)频率 C (3)1.178102 m2(2017江苏高考)(1)接近光速飞行的飞船和地球上各有一只相同的铯原子钟,飞船和地球上的人观测这两只钟的快慢,下列说法正确的有
5、_。A飞船上的人观测到飞船上的钟较快B飞船上的人观测到飞船上的钟较慢C地球上的人观测到地球上的钟较快D地球上的人观测到地球上的钟较慢(2)野生大象群也有自己的“语言”。研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音,发现以 2 倍速度快速播放录音时,能听到比正常播放时更多的声音。播放速度变为原来的 2 倍时,播出声波的_(选填“周期”或“频率”)也变为原来的 2 倍,声波传播速度_(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)人的眼球可简化为如图 2 所示的模型。折射率相同、半径不同的两个球体共轴。平行光束宽度为 D,对称地沿轴线方向射入半径为R 的小球,会聚在轴线上的 P 点。取球体的折射率为,且 D
6、R。求光线的会聚角 。 (示意图未按比例画出)图 2解析 (1)由相对论知识 t知,t。则地面上的人观察飞船上的时间进程比地面上慢,即地球上的人观测到地球上的钟较快,同理可知,飞船上的人观测到飞船上的钟较快,A、C 正确,B、D 错误。4 / 18(2)播放速度变为原来的 2 倍,则声波的频率为原来的 2 倍,而声波在空气中的传播速度由介质性质决定,故声速不变。(3)由几何关系 sin iD 2R解得 i45则由折射定律n解得 30且 i 2解得 30答案 (1)AC (2)频率 不变 (3)301机械振动与机械波(1)单摆的回复力是重力的切向分力,或合力在切向的分力。单摆固有周期 T2。(2
7、)分析简谐运动中各物理量的变化情况时,一定要以位移为桥梁,位移增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小;反之,则产生相反的变化。另外,各矢量均在其值为零时改变方向。(3)阻尼振动的振幅尽管在减小,但其振动周期(频率)不变,它是由振动系统决定的。(4)稳定时,受迫振动的周期或频率等于驱动力的周期或频率,与物体的固有频率无关。共振图象的横坐标为驱动力的频率,纵坐标为受迫振动物体的振幅。共振条件:f 驱f 固。(5)机械波必须要在介质中传播。振动质点是“亦步亦趋”,但不5 / 18“随波逐流”。(6)波的图象描述的是在同一时刻,沿波的传播方向上的各个质点偏离平衡位置的位移。在时
8、间上具有周期性、空间上具有重复性和双向性的特点。(7)深刻理解波动中的质点振动。质点振动的周期(频率)波源的周期(频率)波的传播周期(频率)。(8)要画好、用好振动图象,并正确地与实际情景相对应。要正确画出波形图,准确写出波形平移距离、质点振动时间与波长、周期的单一解或多解表达式。(9)“一分、一看、二找”巧解波的图象与振动图象的综合问题。分清振动图象与波的图象。只要看清横坐标即可,横坐标为 x 则为波的图象,横坐标为 t 则为振动图象。波速、周期、波长之间的关系:vT看清横、纵坐标的单位,尤其要注意单位前的数量级。找准波的图象对应的时刻。找准振动图象对应的质点。(10)当波源与观察者相互靠近
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