2019七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体教案 (新版)北师大版.doc
《2019七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体教案 (新版)北师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019七年级数学上册 第一章 丰富的图形世界 1.3 截一个几何体教案 (新版)北师大版.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1截一个几何体截一个几何体课 题1.31.3 截一个几何体截一个几何体课时安 排共( ) 课时课程标准 13学习目标知识与技能:知识与技能:通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程,掌握空间图形与截面的 关系,发展学生的空间观念,发展几何直觉。 过程与方法:过程与方法:通过学生参与对实物有限次的切截活动和用操作探索型课件进行的无限次 的切截活动的过程,使学生经历观察、猜想、实际操作验证、推理等数学活动过程,发 展学生的动手操作、自主探究、合作交流和分析归纳能力。 情感态度价值观:情感态度价值观:通过以教师为主导,引导学生观察发现、大胆猜想、动手操作、自主 探究、合作交流,使学生获得成功的体验
2、,增强学习数学的兴趣。教学重点引导学生用一个平面去截一个正方体的切截活动,体会截面和几何体的关系,充分让学生动手操作、自主探索、合作交流。教学难点从切截活动中发现规律,能应用规律来解决问题。教学方法教师引导,小组合作教学准备制作教学课件课前作业预习并完成随堂练习教学过程教学 环节课堂合作交流二次备课 (修改人: )一、一、 情境导入情境导入课件演示现实生活 中物体的截面图 。1.引导学生观察,让学生充分想象并回答是何种物体的截面,并请学生进行实际操作,让全体学生体会截出的面(截面)的含义。2.活动操作:用一个平面去截一个正方体的切截活动3.提出问题:用一个平面去截一个正方体,所得到的截面可能是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 数学 上册 第一章 丰富 图形 世界 1.3 一个 几何体 教案 新版 北师大
限制150内