2019届高三物理适应性训练试题(15)(含解析)(新版)新目标版.doc
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1、- 1 -20192019 高三年级适应性训练(高三年级适应性训练(1515)理科综合试题理科综合试题二、选择题:本大题共二、选择题:本大题共 8 8 小题,每小题小题,每小题 6 6 分。在每小题给出的四个选项中,第分。在每小题给出的四个选项中,第 14181418 题只有题只有一项是符合题目要求,第一项是符合题目要求,第 19211921 题有多项符合题目要求。全部选对的得题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 6 分,选对但不全的分,选对但不全的得得 3 3 分。有选错的得分。有选错的得 0 0 分。分。1. 在地面上以初速度 v0竖直向上抛出一小球,经过 2t0时间小球落回抛出点,其速
2、率为v1,已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速率成正比,则小球在空中运动时速率 v 随时间 t 的变化规律可能是A. B. C. D. 【答案】A【解析】小球上升时,根据牛顿第二定律:mg+f=ma;由于减速上升,小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速率成正比,所以 f 逐渐减小,则 a 逐渐减小,即 v-t 图象前一段曲线的斜率逐渐减小,故 CD 错误;又由于空气阻力的影响,小球落回抛出点的速度肯定小于抛出时的初速度,所以 A 正确,B 错误;故选 A。2. 为了研究 PM25 的相关性质,实验中让一带电 PM25 颗粒(重力不计)垂直射入正交的匀强电场和匀强磁场区域,如图所示
3、,其中 M、N 为正对的平行带电金属板,磁场方向垂直纸面向里,结果 PM25 颗粒恰能沿直线运动,则 A. M 板一定带正电- 2 -B. PM25 颗粒一定带正电C. 若仅使 PM25 颗粒的带电荷量增大,颗粒一定向 M 板偏D. 若仅使 PM25 颗粒的速度增大,颗粒一定向 N 板偏移【答案】A【解析】试题分析:由于粒子做直线运动,故无论粒子带何种电荷,由于电场力与洛伦兹力都是方向相反的,大小相等根据左手定则,与正电荷受到电场力与与电场强度同向,故 A正确,B 错误;根据电场力和洛伦兹力平衡,即 qvB=qE,与电量的多少无关,故 C 错误若使 PM2.5 颗粒的速度增大,则洛伦兹力增大,
4、则电场力与洛伦兹力不平衡,出现偏转现象,因洛伦兹力方向不确定,则不一定向 N 板偏移,故 D 错误故选:A考点:带电粒子在复合场中的运动;粒子速度选择器;3. 金星和地球在同一平面内绕太阳公转,且公转轨道均视为圆形,如图所示,在地球上观测,发现金星与太阳可呈现的视角(太阳与金星均视为质点,它们与眼睛连线的夹角)有最大值,最大视角的正弦值 n。则金星的公转周期为( )A. B. C. n3年 D. 【答案】D【解析】根据正弦定理分析可知,金星与太阳的最大视角出现的情况是地球上的人的视线看金星时,视线与金星的轨道相切,如图所示。 为最大视角,由图可知sin=r金/r地根据题意,最大正弦值为 n,则
5、有:- 3 -r金/r地=n根据开普勒第三定律有:联立以上几式得:解得:T金=T地=年,故 D 正确,ABC 错误。故选:D点睛:根据几何关系求出金星的轨道半径和地球的轨道半径的关系,根据开普勒第三定律,得出金星的公转周期4. 一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,人和车的总质量为 m,轨道半径为 R,车经最高点时发动机功率为 P0、车对轨道的压力为 mg。设轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,则( )A. 车经最低点时对轨道的压力为 mgB. 车运动过程中发动机的功率一直不变C. 车经最低点时发动机功率为 3P0D. 车从最高点经半圆轨道到最低点的过程中,人和车重力做功的功率不变【
6、答案】C【解析】在最高点:向心力大小为FnN1mg2mg,摩托车做匀速圆周运动,向心力大小不变,则在最低点:N2mgFn,得N23mg。故 A 错误; 在最高点:发动机功率P0F1vN1vmgv,在最低点:发动机功率为PF2vN2v3mgv,则有P3P0,故 B 错误、C 正确;摩托车做匀速圆周运动,速度大小不变,重力大小不变。车从最高点经半周到最低点的过程中,重力和速度方向夹角先变小再变大,重力功率先变大再变小,故 D错误。 所以 C 正确,ABD 错误。5. 如图所示,一个长直轻杆两端分别固定小球 A 和 B,两球质量均为 m,两球半径忽略不计,杆的长度为 L先将杆竖直靠放在竖直墙上,轻轻
7、拨动小球 B,使小球 B 在水平面上由静止- 4 -开始向右滑动,当小球 A 沿墙下滑距离为 时,下列说法正确的是(不计一切摩擦) A. 杆对小球 A 做功为 mgLB. 小球 A 和 B 的速度都为C. 小球 A、B 的速度分别为和D. 杆与小球 A 和 B 组成的系统机械能减少了 mgL【答案】C【解析】当小球 A 沿墙下滑距离为时,设此时 A 球的速度为 vA,B 球的速度为 vB,根据系统机械能守恒定律得:mg=+两球沿杆子方向上的速度相等,则有:vAcos60=vBcos30.联立两式解得:vA=,vB=,故 B 错误,C 正确;对小球 A,设杆对小球 A 做功为 W,根据动能定理:
8、,W= ,故 A 错误; 由于此过程只发生重力势能和动能的相互转化,杆与小球 A 和 B 组成的系统机械能守恒,故D 错误。故选:C.点睛:将球的运动分解为沿杆方向和垂直于杆方向,抓住沿杆方向速度相等得出 A、B 的速度关系,结合系统机械能守恒求出此时 A、B 的速度;利用动能定理求出杆对 A 做的功;杆与小球 A 和 B 组成的系统机械能守恒。6. 如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,质量为 m 的光滑的小球 P 在水平外力 F 的作用下处于静止状态,P 与圆心 O 的连线与水平面的夹角为 ,将力 F 在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过 90,框架与小球始终保持静止状态,重力加速度
9、为 g在此过程中,下列说法正确的是 - 5 -A. 框架对小球的支持力先减小后增大B. 拉力 F 的最小值为 mgcos C. 地面对框架的摩擦力始终在减小D. 框架对地面的压力先增大后减小【答案】BC【解析】试题分析:以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,根据平衡条件分析小球受力变化情况再以整体为研究对象,分析框架的受力情况以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示根据几何关系可知,用F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当 F 的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时,A 错误 B 正确;以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面
10、的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力始终在减小,C 正确;以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力 F 的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F 沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力始终在减小,D 错误7. 如图所示,质量为 M、长度为 L 的木板静止在光滑的水平面上,质量为 m 的物块(视为质点)放在木板的最左端,物块和木板间的动摩擦因数为 ,现用一水平恒力 F 拉物块,使物块由静止开始做匀加速直线运动,当木板运动的位移为 x 时,物块刚好滑到
11、木板的最右端,在这一过程中A. 物块到达木板最右端时木板的动能为 mgxB. 物块和木板间因摩擦产生的热量为 mgL- 6 -C. 物块和木板增加的机械能为 F(Lx)D. 摩擦力对物块和木板做功的代数和为零【答案】AB【解析】试题分析:木板受到重力、支持力和摩擦力,根据动能定理,得木板的末动能为:,故 A 正确;物块和木板间摩擦生热等于摩擦力大小和相对位移大小的乘积,即为,故 B 正确;根据功能关系,物块和小车系统增加的机械能等于拉力做的功减去克服相对摩擦力做的功,即等于,故 C 错误;摩擦力对物块做的功与摩擦力对木板做功的代数和为,故 D 错误。考点:功能关系、机械能守恒定律【名师点睛】本
12、题关键是灵活地选择研究对象进行受力分析,再根据动能定理列式后分析求解,要注意摩擦生热与相对位移有关。8. 正方形导线框 abcd 置于光滑水平桌面上,其质量为 m,电阻值为 R,边长为 L,在线框右侧距离 cd 边 2L 处有一宽度为 2L 的匀强磁场区域,磁场的左、右边界与线框的 cd 边平行,磁场的磁感应强度大小为 B,方向竖直向下,其俯视图如图所示对线框施加一水平向右的恒力 F,使之由静止开始向右运动,cd 边始终与磁场边界平行已知线框在 cd 边经过磁场左、右边界时速度相同,则线框 A. 离开磁场区域过程中的电流方向为 dcbadB. 通过磁场区域过程中的最小速度为C. 通过磁场区域过
13、程中产生的焦耳热为 2FLD. 进入磁场区域过程中受到的安培力的冲量大小为【答案】BD【解析】A. 根据楞次定律可得,离开磁场区域过程中的电流方向为 dabcd,故 A 错误;B. 由题意可知,线框 cd 边经过磁场左、右边界时速度相同,所以线框离左边界 L 与距离右- 7 -边界 L 时的速度相同,即速度最小,根据动能定理可得:,解得 v= ,故 B 正确;C. 从线框的 cd 边刚进入磁场到刚好出磁场的过程中动能变化为零,根据动能定理可得:F2LQ1=0,由于进入磁场过程中和离开磁场过程中速度变化相同,受力情况相同,所以离开磁场过程中与进入磁场过程中产生的焦耳热相同,所以通过磁场区域过程中
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