2019届中考数学一轮复习 第32课时 推理与证明教案.doc
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1、1第第 3232 课时课时 推理与证明推理与证明课课 题题第第 3232 课时课时 推理与证明推理与证明教学时间教学时间教学目标:教学目标:1. .能根据观察、实验的结果,运用归纳、类比的方法首先得到猜想,然后再进行证明.2.能使用较规范的数学语言表述论证的过程,体验证明的基本方法和证明过程。教学重、难教学重、难点:点:能根据观察、实验的结果,运用归纳、类比的方法首先得到猜想,然后再进行证明.教学方法:教学方法:自主探究 合作交流 讲练结合教学媒体:教学媒体:电子白板复复 备备 栏栏【教学过程教学过程】:一基础演练一基础演练1、下列说法:四边相等的四边形一定是菱形 顺次连接矩形各边中点形成的四
2、边形一定是正方形对角线相等的四边形一定是矩形 经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有( )个A4 B3 C2 D12、已知命题“关于的一元二次方程,当时必有x210xbx 0b实数解” ,能说明这个命题是假命题的一个反例是( )A B C D0b 1b 2b 2b 3如图,在正方形中,是等边三角形,的ABCDBPCBPCP、延长线分别交于点,连接,相交ADEF、BDDP、BDCF与于点,给出下列结论:;H2BEAEDFPBPHAA;其中正确的是( )PFDPDBAA2*DPPHPCA B C D 4、如图,点在的边上,连接DE, ABCBCADAE,
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