2019八年级数学下册 第十一章 反比例函数小结与思考(1)教案 (新版)苏科版.doc
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1、1第十一章第十一章教学目标1.1.知识与技能知识与技能: :梳理本章知识点,通过对知识点与相应问题的剖析,进一步巩固知识点2.2.过程与方法过程与方法: :选取与本章知识相应的中考题,让学生在学习中感受中考3.3.情感态度与价值观情感态度与价值观: :通过师生探究与交流,增强学生的解决问题的能力重点反比例函数的定义和会求反比例函数的解析式难点利用反比例函数图象的性质解决实际应用问题教法教具指导学生 解疑释惑 检测应用教具:多媒体、课件等教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动教学过一、情境引入一、情境引入这节课我们来复习第九章的内容二、复习目标二、复习目标1.体会反比例函数的意义,会根
2、据已知条件确定反比例函数表达式;2.会画反比例函数的图象,理解反比例函数的性3.能用反比例函数解决某些实际问题。三、复习指导三、复习指导对照复习提纲回顾并理解本章知识点,遇有不理解的请快速看课本中对应的内容或同桌交流讨论。3 分钟后,比谁能正确完成复习检测。四、复习提纲四、复习提纲1.反比例函数及其图象;2.反比例函数的性质,用待定系数法确定反比例函数表达式;3.用反比例函数解决某些实际问题。了解要求和目标任务教师巡视,学生复习,了解学生复习情况,端正学生复习意识。2程教学五、复习检测五、复习检测检测(一)检测(一)1 (1)下列函数, 1)2(yx. 11 xy21 xy .xy212xy
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