2019八年级物理下册 6.1物体的质量(第2课时)教案 (新版)苏科版.doc
《2019八年级物理下册 6.1物体的质量(第2课时)教案 (新版)苏科版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级物理下册 6.1物体的质量(第2课时)教案 (新版)苏科版.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1物体的质量物体的质量课题 一、物体的质量执教课时第 2 课时教学方法实验、归纳三维目标1、 通过实验让学生知道质量是物体的物理属性,它不随形状、状态、位置等改变而改变。2、 通过练习巩固质量的概念、单位和测量方法重点巩固质量的概念、单位和测量方法难点天平的使用教学用具托盘天平, 橡皮泥主 要 教 学 过 程学生活动教学过程设一复习1.质量的含义 2.质量的单位 各单位间的换算关系3.质量的测量工具托盘天平使用:注意 事项:边复习边完成导学案二新课教学:61 探究物体的形状、物质的状态以及地理位置的变化对质量大小的影响学生猜想:物体的质量与物体的形状 关。物体的质量与物质的状态 关。复习提问练
2、习主要由学生回答学生猜想2计物体的质量与物体的位置 关。设计实验验证:(先分析推理,再设计实验,有的都不需要实验验证)学生设计实验展示:l。用天平称量一块橡皮泥的质量(质量略大些,否则误差大) ,然后把橡皮泥捏成其他形状后再称一称,它的质量会改变吗?2。把一块冰放入装有热水的烧杯中,然后把烧杯放在天平上称量当冰熔化为水后,它们的质量会改变吗?(可一上课就做,节约时间)3。科学家研究发现,地球上的物体被航天员带到太空中后,质量不变以上事实说明,当物体的 、 、 发生改变时,它的质量 (不随着)改变,所以质量是物体的物理属性。课堂小结;作业:设计实验课堂实验归纳总结思考练习板书设计4. 质量是物体的物理属性,它不随物体的形状、状态和位置改变而改变板书教后感3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 物理 下册 6.1 物体 质量 课时 教案 新版 苏科版
限制150内