2019七年级生物下册 13.1关注生物圈学案 苏教版.doc
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1、1科目生物年级七编制教师总序号13.1班级小组名称学生姓名课题13.1 关注生物圈环境在恶化学习重难点重点:1. 探讨世界和中国人口增长的趋势。 2. 关注严峻的环境问题。一、出示学习目标1.探讨世界和中国人口增长的趋势。 2.关注严峻的环境问题,特别是酸雨、温室效应、水污染等。二、自主预习预习课本 P112-116,找出以下知识点 1随着人类 的不断改善和 得到有效的控制,世界人口数量的增长速度不断加快。 21990 年联合国把每年 月 日定为“世界人口日” 。 3据预测,2026 年世界人口数量将达到 。 4生物圈的承载能力是的。根据科学家的测算,地球上的人口承载能力大约是。一旦人类的生存
2、需求生物圈的承载能力,人类将面临。 5生物圈为人类提供各种各样的资源,人口的增长既能维持生物圈的,又有利于人类。 6所有的生物都能环境,而人类的活动对环境有着的影响。 7对生物圈造成破坏性影响的人类活动主要有酸雨、遭破坏、增强、污染、污染以及污染等。 28酸雨是工业生产中燃烧煤和石油等会释放出的大量和,它们在空气中被进一步氧化形成和,并随着降雨落到地面,这种雨水的 pH 小于。 9臭氧层是地球最好的,臭氧层具有吸收的能力,如果臭氧层被破坏会使投射到地球上的大量增加,可能会导致患者数量的增加,也可能对造成一定的伤害。 10温室效应是指大气中的等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量,从而导致地
3、球温度的现象。温室效应的增强将导致全球环境发生重大变化,如、等。 11水污染是指人类活动产生的污染物排入水体而使水体使用价值的现象。 12人类活动产生的污染物包括未经处理的、和等。 13噪声的种类有噪声、噪声、噪声、噪声和家庭生活噪声等。四、探究学习1.阅读 P113 讨论中国大陆人口的增长趋势 ,完成以下问题: (1)分析课本上的图 131,从图中可获知的信息:解放前我国人口,新中国成立后人口。 (2)根据表 131 数据,在课本上绘制中国大陆人口增长曲线图 (3)有效地控制人口的急剧增加的方法:实行。 2.严峻的环境问题 (1)酸雨是。 酸雨的危害: 对人的和会产生刺激作用; 影响农作物的
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