2019七年级数学上册 2.2.1 合并同类项学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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1、1合并同类项合并同类项教师寄语做自己的决定 ,然后准备好承担后果 。学习目标1、 理解本章的有关概念,熟练掌握合并同类项法则。2、 会解释一些简单代数式的实际背景和几何意义。【课前预习】预习指导(阅读教材 63-66 页回答以下问题)1、 什么是同类项?什么是合并同类项?合并同类项的法则是什么?2、疑惑摘要(写出自学这一部分疑惑)【合作探究】1、下列各题中的两个项哪几项是同类项?_(1)3x2y 与-3x2y (2)0.2a2b 与 0.2ab2 (3)11abc 与 9bc (4)3m2n3与-n3m2 (5)4xy2z 与 4x2yz (6)2 与 5 (7)62与 x22、下列各题合并同
2、类项的结果对不对?不对的,指出错在哪里。(1)3a+2b=5ab (2)5y2-2y2=3 (3)4x2y-5y2x=-x2y (4)a+a=2a (5)7ab-7ba=0 (6)3x2+2x3=5x53、下列计算正确的是( )A.2a+b=2ab B.3x2x2=2 C.7mn7nm=0 D.a+a=a24、当 a=5 时,多项式 a2+2a2a2a+a21 的值为( )A.29 B.6 C.14 D.245、下列单项式中,与3a2b 为同类项的是( )A.3ab3 B.2ba2 C.2ab2 D.3a2b26、下面各组式子中,是同类项的是( )A.2a 和 a2 B.4b 和 4a C.1
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