2019七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合检测 新人教版.doc
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1、1第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍一、单选题1科学家钱学森说:“6 年师大附中学习生活对我的教育,对我一生,对我的知识和人生观起了很大的作用” 。可见中学时代A. 是人的知识和人生观全部形成的阶段 B. 时间太长,缺乏独特的价值和意义C. 我们还是个懵懂的孩子,所有任务就是学习 D. 可为我们的一生奠定重要基础2 “什么时光表值得珍爱?是这幸福的中学时代,什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代”下列对中学阶段认识不正确的是A. 中学阶段是人生发展的一个新阶段 B. 只有中学阶段才有独特意义和价值C. 中学阶段为人生长卷打上丰厚底色 D. 中学阶段为我们一生奥定重要基础3著名画家达芬奇说:
2、“趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样才不致空虚。 ”这段话主要启示我们A. 只要有梦想就能成功 B. 伸出友谊之手,主动与同学交往C. 努力拼搏,让生命因此而充盈 D. 人类生命最有智慧,请珍爱生命4习近平总书记强调,共青团组织要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦” 。这是因为:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 现实太残酷,需要梦想来点缀梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 有梦想,就有希望A. B. C. D. 5现代社会日新月异,终生学习已经成为我们生活的常态。终生学习要求我
3、们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们应该不仅要掌握知识,而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 确立终生学习观念 养成自觉、主动、积极的学习态度 树立终生在学校接受教育的理念A. B. C. D. 6莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,他曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,他还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们2只要坚持学习,就一定能实现人生价值 要学会学习,掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益 坚持学习,掌握知
4、识,能丰富和完善自己A. B. C. D. 7在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道:“虽然获得好的名次,开阔了眼界,收获了快乐,但我也看到了自己的不足,因而,我要争取做更优秀的自己。 ” A. 学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的B. 学习中的苦大于乐C. 通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的D. 学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的8有人将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的千年古训改为 “书山有路趣为径,学海无涯乐作舟” 。这一改动A. 是乱改古代文章词句,表现学习上的小聪明B. 认识到学习过程也可以是十分快乐的探索之旅C. 认识到学习是一个绝对快乐的过
5、程,享受学习D. 改变古人对学习的错误理解,重新认识学习9正确认识自己是一项终生的事业。在人生道路上的第一个转折点、岔路口,清楚的认识自己,才能长好人生之舵。以下关于正确认识自己重要性的法中,正确的是正确认识自己,可以让我们知道自己是怎样的人,在人生道路上不会迷失自我正确认识自己,可以让我们充满自信、勇于克服困难,可以促进自身发展正确认识自己,可以更好的理解他人,善待他人正确认识自己,可以促进与他人交往A. B. C. D. 10春秋时期的老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。 ”这名句启示我们:正确认识自己可以促进自我发展 可以增强自信心 可以更好发展自己的能力 可以促进与他人
6、的交往A. B. C. D. 11孙膑腿上有残疾,但他是中国古代杰出的军事家;贝多芬失聪,但他是乐坛巨人 ;梵高受情绪 困扰,但他在视觉上的成就却是超凡的;爱因斯坦曾遇到学习障碍,但他在科学上的成就却 是有目共睹的他们的故事启示我们正确认识自己,可以促进自我发展 发现并改正缺点,完善自我3学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特性 激发自己的潜能,做更好的自己A. B. C. D. 12下列关于积极接纳自我,说法正确的有接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧接纳自己,既接纳自己优点,也接纳自己的不足 接纳自己,既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌 接纳自己,需要接纳自己的全部A. B
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