2019九年级化学上册 第三章 维持生命之气—氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理学案(无答案).doc
《2019九年级化学上册 第三章 维持生命之气—氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理学案(无答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019九年级化学上册 第三章 维持生命之气—氧气 3.3 燃烧条件与灭火原理学案(无答案).doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3.33.3 燃烧条件与灭火原理燃烧条件与灭火原理【学习目标学习目标】1.简述燃烧的概念,描述其发生的条件;2.解释燃烧与灭火的联系,以及灭火的原理和方法;3.概述易燃物与易爆物的安全知识,运用理论联系实际的原理【课前预习课前预习】1 1、什么是燃烧?什么是燃烧?燃烧是可燃物与燃烧是可燃物与_发生的一种发生的一种_、_的剧烈的的剧烈的_。2 2、物质燃烧的条件是什么?、物质燃烧的条件是什么?(1 1) (2 2) 这三个条件需要这三个条件需要_才能燃烧才能燃烧(3 3) 3 3、什么是着火点?什么是着火点?着火点是可燃物燃烧所需的着火点是可燃物燃烧所需的_。是物质的一种属性,不能随意的升高或降
2、低。是物质的一种属性,不能随意的升高或降低。4 4、怎样才能灭火?怎样才能灭火?(1 1) ;灭火原理灭火原理 (2 2) ;(3 3) 。 5 5、什么是爆炸?、什么是爆炸?爆炸是爆炸是_所发生的现象。所发生的现象。【自我检测自我检测】1.下列图标中。表示“禁止带火种”的是( )2.下列有关标志中,与燃烧或爆炸无关的是( )A B C D3.在空气加油站必须粘贴的标志是 ( )4.实验室中敞口放置的一瓶无水酒精, 没有燃烧的原因是( )A、酒精没有与氧气接触 B、酒精没有可燃性 C、温度没有达到酒精的着火点 D、酒精挥发得太快5.下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是( )A. 可燃物燃烧一定会
3、生成二氧化碳B. 在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸C. 酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布扑灭D. 炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭6.油锅着火,迅速用锅盖盖灭,其灭火的主要原理是( )A降低食用油的着火点 B隔绝空气C清除可燃物 D防止食用油溅出 7.每年的 4 月 15 日是我国“ 全民国家安全教育日” 。 下列做法错误的是( )A高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离 B在加油站张贴严禁烟火的标志C进入久未开启的地窖,要做灯火实验 D家用电器着火时,立即用水扑灭 8.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,
4、以下物品:蔗糖,酒精,烟花鞭炮,汽油、煤油。不准随身携带的是( ) 。A. B. C. D.9.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是( )A降低可燃物的着火点 B提高可燃物的着火点 C增加空气中氧气含量 D增大可燃物与空气的接触面积10.如下图:甲、乙、丙三个试管分别注入同体积不同温度的水,分别放入相同质量的白磷(着火点为 40) ,如下图所示:问:试管甲内白磷能否燃 ,其原因是 。试管乙内白磷能否燃烧 ,其原因是 。试管丙内白磷能否燃烧 ,其原因是 。【难点突破难点突破】1 1、为什么蜡烛用扇子一扇就灭?而炉火却越扇越旺?为什么蜡烛用扇子一扇就灭?而炉火却越扇越旺?2
5、 2、写出下列灭火的原理和方法、写出下列灭火的原理和方法火灾实例火灾实例灭火方法灭火方法灭火原理灭火原理电器着火电器着火纸篓着火纸篓着火煤气罐着火煤气罐着火油锅着火油锅着火3 3、燃烧、缓慢氧化、自燃的区别与联系、燃烧、缓慢氧化、自燃的区别与联系燃烧燃烧缓慢氧化缓慢氧化自燃自燃区别区别共同点共同点举例举例【随堂练习随堂练习】一基础过关一基础过关1、燃烧是我们非常熟悉的现象。下列关于燃烧的说法正确的是 ( )A、发光、发热的现象都是燃烧 B、物质跟氧气的反应都是燃烧C、燃烧是伴有发光、发热的剧烈的氧化反应 D、剧烈的氧化反应都属于燃烧2.有些燃料的燃烧在产生能量的同时会对环境造成影响下列燃料中,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 化学 上册 第三 维持 生命 氧气 3.3 燃烧 条件 灭火 理学 答案
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-749629.html
限制150内