2019九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第2课时 空气是一种宝贵的资源素材.doc
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1、1第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气课题 1 1 空气 第 2 课时 空气是一种宝贵的资源 素材一 新课导入 情景导入 播放与空气污染有关的视频,并由此讲解引入:随着工业的发展,大气污 染越来越严重,已经到了危及人们正常生活的地步。许多城市每天都要进行空气质量报告, 以便及时控制污染。作为祖国未来建设者的我们也应了解这一情况。今天从我们周围的空气 成分来开始学习。 问题导入 空气不仅是人类生活必需的物质,而且还是一种宝贵的自然资源。 提出问题 空气有哪些用途?引入新课。素材二 教学建言 建言 培养环保意识 (1)本课教学是很容易引起学生学习兴趣的,可采取灵活多样的教学方式,力求激发
2、学 生关心自然、关心社会的情感,引导学生逐步形成分析问题、解决问题的思路和方法。教学 可沿以下板块展开:我们身边的空气大气污染的成因保护大气的措施和方法 (2)课前可让学生收集相关图片及资料,引导学生分小组讨论交流。例如,可通过探究 活动让学生了解空气质量日报的各项指标,并让学生设计活动方案,比较“通风不畅环境中 的空气与新鲜空气的区别”,从而使学生认识到环境保护的重要性。素材三 视频资源 视频 1 液态氧 视频 2 液态氮及其应用 视频 3 氩保护焊 视频 4 氦气球 详见光盘内容。素材四 板书设计 一、空气是一种宝贵的资源 1氧气的用途 (1)供给呼吸;(2)支持燃烧 2氮气的性质和用途
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